三年级语文下册第二单元综合学[繁体：學]习三年级下学期了，如何学好语文？

三年级下学期了，如何学好语文？三年级第二学期，对小学生的学习，无论是数学，还是语文都是一个承上启下的关键时期。这学期的基础是否牢固，直接影响着四、五、六年级的学习。由于提问者，只是提出如何学好语文的问题，所以，还是书归正传吧

三年级下学期了，如何学好语文？

三年级第二学期，对小学生的学习，无论是数学，还是语文都是一个承上启下的关键时期。这学期的基础是否牢固，直接影响着四、五、六年级的学习。由于提问者，只是提出如何学好语文的问题，所以，还是书归正传吧。

三年级第二学期学好[拼音：hǎo]语文，主要应从以下几个方面予以加强，打好基础。

一、夯《pinyin：hāng》实汉字基础。

小学三年级[繁：級]学生，会写近1500个汉字，会认近2000个汉字。这是学的《读：de》好语文最重要的基础。此阶段识字量比较大，涉及[练：jí]到与汉字相关的题型也比较多。

1、比如看拼音写词语的练习题贯穿于小学(拼音：xué)全学段的六《练：liù》年之中，由此看出其重要性可见《繁体：見》一斑。小学六年需要会写的汉字约为2500字。

2、汉字的语音练习。包括多音字、易错音的字是个重点和难点。读音问（繁：問皇冠体育）题直到中考都会出现。

3、笔顺(拼音：shùn)笔画#28中学生也考#29。

二开云体育{pinyin：èr}、词的运用。

1、近义词、反义[繁：義]词。

2澳门新葡京、成（读：chéng）语。

3、结合上下文对词意的理解。这（繁体：這）是难点和常考的题型。学生解答此类题时，要想不丢分，唯wéi 一的方【读：fāng】法是结合语言环境，在句子中去理解，而多半i学生基本上做不到这一点，而是凭感觉去猜。

4澳门永利、选词填[读：tián]空。

三{练：sān}、句子练习。

句子是作文的基础和零部件，几个句子连在一《yī》起，就构成了一个(繁体：個)段落。这就是作文的雏形。所以，写不好句子[读：zi]，句子不通顺的人，作文不可能过关。

1、说到{dào}句子，就自然涉及到了几种基本句式。

2、扩句练习（繁体：習）。

3、造句【pinyin：jù】。

四、修(拼音：xiū)辞。

小学三年级学生学到的修辞手法包括比喻、拟人、排比和反问等几种形[读：xíng]式。修辞的作用{yòng}相当于文章的化装[拼音：zhuāng]品，起美化作用的。

五、标点[繁体：點]。

三年级学生学习了（繁体：瞭）逗号、叹号、问号、句号。

六、古诗的背诵默写(繁体：寫)。

这是不能偷(练：tōu)工减料的功夫活。

七、阅《繁体：閱》读。

这就是技术性较强的题型了。是困扰绝大[练：dà]部分学生的题型。

其实，只要掌握(拼音：wò)了解答阅(繁：閱)读题的步骤，就可以化难为易。可以说，我的学生无论是小学生，还是中学生，甚至是高中生，占很大比例的学生#28约四分之一#29可以做到阅读题不丢分。

具体步骤{练：zhòu}是。

1、先（拼音：xiān）划题眼，再读文章。

2、在文中划《繁体：劃》出与题眼相关的内容。

3、抓住中心思想。中心思想是解答阅读(繁：澳门银河讀)理解题的钥匙。

4、所有问题《繁体：題》都结合具体的语言环境去理解。

八、作《pinyin：zuò》文是学习成果的综合能力的集合，是语文积累的释放。

具体到三年级学生，只（繁体：祇）要做好以下几点即可。

1、熟练掌(读：zhǎng)握六要素。

2、知道作文最少三段。

3、学会从日常生活中抓{zhuā}话题为素材。

4、会口头叙述事件《读：jiàn》过程。

5、会在叙述事件过(繁体：過)程中，简单的运用上对话、动作、心里的想法。

上面内容真的所含知识面较宽。我也只是简{繁体：簡}单概括的梳理【读：lǐ】了一下。有些细化的操作以后（繁体：後）择机再聊吧。