洪恩环境英语高级篇文本家长英语不好，如何给孩子从小塑造良好的英语学习环境jìng ？

家长英语不好，如何给孩子从小塑造良好的英语学习环境？现在科技非常发达，很多事情不需要父母直接教，可以给孩子买些有关英语的学习光盘、学习录音磁带等。平时在家看光盘、放录音。在孩子学习的时候，父母跟着一块学，这样，父母和孩子共同进步

家长英语不好，如何给孩子从小塑造良好的英语学习环境？

现在科技非常发达，很多事情不需要父母直接教，可以给孩子买些有关英语的学习光盘、学习录音磁带等。平时在家看光盘、放录音。

在孩子学习的时候，父母跟着一皇冠体育块学，这[繁体：這]样，父母和孩子共同进步。平时父母和孩子就可以用英语交流了，而且这样孩子学的有兴趣，因为有父母的陪伴。父母是孩子的第一任老师，父母跟着光盘或者磁带认真学，那么孩子也会像父母一样认真学。

如果有条件，父母可以带着孩子到有英语交流的场所，让孩hái 子受感染受熏陶。孩子学英语的澳门永利兴趣会更加浓厚了。

3岁到5岁之间可以追求口语和听力母语化的学习，但是千万不要去拔苗助长，追求单词量。

3~5岁之间的(de)孩子对于文字是非常反感的，如果拔苗助长，强迫孩子[zi]学习文字[拼音：zì]，那么他以后学习语言的兴趣就完全消失了。

3~皇冠体育5岁之间的孩子学习外语最好的方式，就是通过看动画片电视剧，然后同父母聊天对话这种母语式的语言学习方式（练：shì）。

这个阶段的孩子可以根据人的表情以及行为来判断一个听不懂的词的意思，然后把这个词的意思和它的发音结合起来，用嘴巴表达出来，用耳朵记住。

这个过程和我们学方言，学母语没有什么区别。用这种类似的方法学外语的家长都可以做的比较成[chéng]功，而且整[读：zhěng]个教学的过程非常的轻松。

认识的几个家长从小给孩子[zi]看动画片，也就是看柯南或者是像蜡笔小新之类的动画片，从英语开始看全部看完以后，然后又开始看德语，差(chà)不多到五六岁的时候已经会英语和德语两门语言了。

但是，在这个阶段的孩澳门银河子不懂得书写也不能够读文字，却可以通过口语和视频了解信息，这个时候他们学习语言和学母（拼音：mǔ）语一样，而且非常的有乐趣。

书面语的学习可以等到七八岁以后再跟进，欧美的小孩子（练：zi）也是差不多在这个阶段学习文字的。3~5岁之间的孩子学习文字去追求所谓的澳门伦敦人单词量是毫无意义的。如果他内心抵触不想学了，他甚至有可能连母语都不说。