初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律？求平均值：摆的等时性、声速测距离、求物体运动的平均速度、求小g大小，伏安法测导体电阻，测物体密度，等等使实验结论更具普遍性：光的反射规律、平面镜成像、光的折射规律、凸透镜成像、力的合成、二力平衡、探究杠杆平衡条件，探究液体内部压强，等等多次测量取平均值的实验----测量值波动范围不大，基本是不变的
初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律？
求平均值：摆的等时性（拼音：xìng）、声速测距离、求物（读：wù）体运动的平[pinyin：píng]均速度、求小g大小，伏安法测导体电阻，测物体密度，等等
使实验结论更具普遍[读：biàn]性：
光的反[fǎn]射规律、平面镜成像、光的折射规律、凸透镜成像、力的[读：de]合成、二力平衡、探究杠杆平衡条件，探究液体内部压强，等等
多次测量取平均值的实验----测量值波动范围《繁体：圍》开云体育不大，基本是不变的。如测量一个铁块的质量；
多次测量寻找普遍规律的实验:探究平面镜成像特点、探究杠杆平衡条件等，澳门金沙测量的数值是变化的，通过[拼音：guò]数学分析找规律（正比啊、什么反比啊的）
初中物理总共多少个实验？
一．用天平测固体物块的质量1、托{pinyin：tuō}盘天平及砝码一套
2、固体（繁：體）物块一个
二、用弹簧测力(lì澳门金沙)计测浮力大小
1、弹簧测力（拼音：lì）计一个
2、盛水烧亚博体育杯一（练：yī）个
3、固《澳门威尼斯人拼音：gù》体物块、细线各一
三．探究凸透镜成像（u
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