小班造型积木教案小班积木搭建jiàn 方法？

小班积木搭建方法？1.教小班同学认识积木形状。2.准备简单的搭建图片3.先让小朋友找到搭建的形状4.看图片搭积木小班数学温暖的小屋教案？目标１、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣

小班积木搭建方法？

1.教小班同学认识积木形状。

2.准备简单的搭建[读：jiàn]图片

3.先让小朋友找到搭建的形状

4.看图片搭[读：dā]积木

目标

１、通(tōng)过游戏活动，激发幼儿愿意帮[拼音：bāng]助别人的情感，培养幼儿对[duì]围拢搭建的兴趣。

２、巩固幼儿对大小的辨别能力[练：lì]，发展幼儿的语言和创造性。

准备（繁：備）

１、5种玩具动物《读：wù》，每种动物各一大一小，玩具老虎一只。

２、澳门银河5筐不同材料（拼音：liào）的建构积木。

过程

１、导言{yán}兴趣：

ａ．出示小动物，分别与各种小动物打招呼，如：“小牛(读：niú)妈妈你好！小牛宝宝你好[拼音：hǎo]！”知道大的是妈妈，小的是宝宝。

ｂ．冬天到了，小朋友你们的家{pinyin：jiā}里暖和吗？可是这些小动物也想有一个温暖的家，我们一起来帮帮它们的忙，帮(繁：幫)它们造一个温暖的家，你们愿意吗？

２、感悟表[繁：錶]现：

ａ．老师先给小牛妈妈和小牛宝宝造一个温暖的家。（老师讲解示范围拢搭建的《pinyin：de》方法）要求把小动物围在当中，不能有漏缝的地方(读：fāng)。

ｂ．澳门伦敦人现在就请小朋友为你们的小动物朋友造一个温暖的家[繁：傢]吧！（幼儿动手操作，老师观察指导，引导幼儿搭建不同的家）

ｃ．引[读：yǐn]导幼儿与动物交谈，如：“#2A#2A你喜欢什{pinyin：shén}么样的家啊？”“等家造好了（繁：瞭）你就不冷了。”

３、澳门永利点拨指zhǐ 导：

ａ．出示大老虎，创设夜晚小动物睡觉（繁体：覺）的情景。（关掉一半的灯皇冠体育或全部的灯，小动物倒下表示睡觉。）

ｂ．情景表演：大老虎皇冠体育天都没有找到东西吃了，肚子好饿啊！咦，这里有好几个小动物的家，看看哪《拼音：nǎ》个小动物家的门和窗没关好，我就可以进去把它吃掉了。

ｃ．老虎依次观察每个小动（繁：動）物的家：

这个小动物家的门和窗都关好了（读：le），看来吃不到它了。

这个小动物家的门没有关好，我可以进去吃[拼音：chī]掉它了。（老师《繁体：師》或其它幼儿提醒主人赶快进行补救）

ｄ．老虎还是没有找到[读：dào]吃的，就活活饿死了。（引导[dǎo]幼儿表现出高兴的情绪）

4、扩展[读：zhǎn]延伸：

你们为小动物们造了很温暖[nuǎn]的家，小动物们(men)都非常高兴，它们想和你们做好朋友，你们愿意吗？

请幼儿每人抱一个小动物，带小动物到绿草地玩《繁体：翫》。