兰迪少儿英语视频教（练：jiào）学 想给四岁宝宝进行英语启蒙，适合看什么书？

想给四岁宝宝进行英语启蒙，适合看什么书？孩子零基础吗？还是认识一些英语词语了？英文启蒙看书还真不是按年龄划分的，而且按孩子的学习能力，认知划分的。3到5岁是英语启蒙阶段，刚开始启蒙的时候最重要的是听，听多了再说

想给四岁宝宝进行英语启蒙，适合看什么书？

3到5岁是英语启蒙阶段，刚开始启蒙的时候最重要的是听，听多了再说。让孩子多接触英语，多听英语。可以说日常英语亚博体育，做游戏，看原版动画片，听歌，唱歌（练：gē）。不提倡阅读，认字，家长可以和孩子亲子阅读。

亲子阅读读什么？分级阅读。分级阅读大都是日常用语，经典的是牛津{pinyin：jīn}阅（繁：閱）读树，还有培生幼（拼音：yòu）儿英语分级阅读，预备级。启蒙时候家长给孩子念念不要求孩子读。等孩子6.7岁时候自主阅读。

少儿英语主要学习什么？哪家比较专业？

少儿英语教学要注意哪些？

教孩子学英语一定要注意发音。发音是兴趣的基础，因为发音是孩子开云体育能够感受到的实实在在的东西，他能通过自己发音的好赖判断自己学的好赖。而且，孩子很容易把发音练准，有了《繁体：瞭》标准的发音，孩子就会越学越有劲儿。

另外，学外语一定要学会把读音和意思联系在一起。如果只把文字和意思联[繁体：聯]系起来，最后还是会忘[wàng]掉。

前几天给一个外地的学生答疑。她看到media这个词就说，怎么还有{pinyin：yǒu}医(繁：醫)学呢。我说你好好看看，她才发现那不是medical，而是media媒体。因为她看到单词时，大脑直接反应出来的是意思

不是读音。这样(繁体：樣)，当有两个单词长的很像时，她就很容易弄混。但无论两个单词长的多么相像，读音都[读：dōu]是不同（繁：衕）的。通过读音就可以区分开所有的单词

而且，读音越准确，单词记得就越准确。我在看到单词时，第一反应就是读音，心里一下子就拼出读音，别（读：bié）管认不认识。然后才是意思，这样在别人说到某个单词时我就知[读：zhī]道意思，而大部分人听到单词时是不知所云的，但看到就知道是什么意思了。这样学永远学不会英语

最(zuì)澳门金沙后都还给了老师。

所以一定要让孩子把发音练好，不但是音标要读准，所有的单词和句子的语调都要练准。这样，以后的《拼音：de》学习就会越来越轻松澳门威尼斯人。而且记忆也更牢固，更持久。

昨天有个邻居跟我老伴说，有人打听我[pinyin：wǒ]的英语讲的怎么样，她对人家说：你自己去听一下不就知道了，反正我孙子跟他学完高中后，大学四六级都轻松通过。她孙子就是在高中阶段找我学（读：xué）的英语。在高中学的新概（拼音：gài）念英语，第四册还差二十多课没学，但他也轻松通过四六级。我就是特别强调他的发音的

上大学后，这个腼腆内向的孩子，竟然在大一得了英语口语三等奖。上高中时，我也只是领他读读课文，根本没时间练口语。就凭跟我上课{pinyin：kè}的底子就得了三[读：sān]等奖，他爷爷告诉我时，我都有点惊讶，那么个蔫吧孩儿，竟然口语获（繁：獲）奖？

由此看来，语音至关重要。必须加以注意。如果家长自己语音好那就没问题，如果自己语音澳门金沙不靠谱，最好自己先练好了，再教孩子。说实话，除非家长是专业[拼音：yè]英语毕业的，不然不建议家长亲自教孩子英语

好多专业知识和专业技能你是不具备的。而语言又是专业性较强的学科。由专业人士来教更把握。

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