吃的东西哪里来教案？幼儿园优秀教案：食物教师:屈老师一、活动来源：☆最近，部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。☆前几天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食，比如梅花包。☆本班有一部分幼儿挑食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西
吃的东西哪里来教案？
幼儿园优秀教案：食物教师（繁：師澳门新葡京）:屈老师
一、活动澳门伦敦人来源《yuán》：
☆最近，部分家长反映孩子双休日在家不好好吃(chī)饭。
☆前几天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食，比如梅亚博体育(拼音：méi)花包。
☆本班有一部分幼儿[拼音：ér]挑食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西。
在围绕食物(读：wù)的讨论中，孩子们对食物的营养和来源产生了很大兴趣。对食物的营养成分、均衡饮食有了进一步了解的愿望。另外，对于孩子们感兴趣的食品的保存与饮食卫生都是很好的教育契机。希望通过主题的研究使孩子们养成良好《pinyin：hǎo》的饮食卫[繁：衛]生习惯，增强对饮食知识的了解，丰富孩子们的生活经验，学会分享与合作。
二、预设目mù 标：
（一）预设学习目（练：mù）标
☆认识常见[繁：見]食物的名称及他们的独特性。
☆将食物进行分类，制作食《pinyin：shí》物的宝塔。
☆了解各种食物不同的包装及其功能，懂得正确保存食物和澳门威尼斯人吃(繁体：喫)新鲜食物。
☆了解食物的营养成分及其作用（拼音：yòng），懂得均衡饮食的重要性。
☆通过烹调活（huó）动，了解在制作过程中食物会产生变化。
☆通过评选健康使者，培养幼儿良好进餐、饮食习惯[繁：慣]。
☆用费旧材料制作美丽的服装，体验制作表演的乐趣。
（二【pin澳门新葡京yin：èr】）预设教育目标：
☆通过主题活动中各种实[繁体：實]践表演活动《繁体：動》，培养幼儿的表现力和敢于尝试的精神。
☆通过动手制《繁体：製》作，构建等活动培养幼《pinyin：yòu》儿的合作意识和创造力，提高幼儿的动手能力。
☆让幼儿认识均衡的营养对(繁体：對)身体健康的重要性。
☆培养幼儿健康饮食习惯，注意饮《繁：飲》食卫生。
☆丰《繁体：豐》富幼儿饮食知识，充实幼儿的生活经验。
三、生长[繁体：長]树
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