中班社会活动地球上哪儿有水教案？活动目标1.感知水和人类的密切关系，懂得水的宝贵。2.初步养成节约用水、保护水源的环保意识活动准备1.活动前，幼儿对周围环境中的各种各样的水进行取样，各备一种。（纯净水、自来水、小河里的水）2.请家长帮助幼儿收集保护水资源的资料，了解日常生活中水的作用，带幼儿观察周围水资源，了解周围水资源的污染情况
中班社会活动地球上哪儿有水教案？
活动目标
1.感知水和人类的密[mì]切关系，懂得水的宝贵。
2.初步养成节约用水、保护水源的环保意识（繁：識）
活动（繁体：動）准备
1.活动前（拼音：qián），幼儿对周围环境中（读：zhōng）的各种各样（繁：樣）的水进行取样，各备一种。（纯净水、自来水、小河里的水）
2.请家长帮助幼儿收集保护水资源的资（繁体：資）料，了解日常生活中水的作用，带幼儿观察周围(繁体：圍)水资源，了解周围水资源的污染情况。
活动过程
1.谈话导入《读：rù》
请幼儿结合生活经验说说在哪里澳门伦敦人可（练：kě）以看到水。
展示每个幼儿从家里、周（繁：週）围环境中取来的一瓶水，交[读：jiāo]流我们生活中拥有的水资{pinyin：zī}源。
对幼儿带来的水进《繁体：進》行简单归类，并说说是从哪里采集来的。
（可以把[bǎ]幼儿带来的水分为直接饮用水、自来水、井(jǐng)水、河水、湖水、被污染的水等）
比较各种水，了解{jiě}不同水与人们生活的关系。
2.出示ppt，帮助《拼音：zhù》幼儿梳理、了解水与人类生活的关系
纯净水---直接【拼音：jiē】饮用
自来水---烧水做饭、洗衣服皇冠体育、洗（练：xǐ）澡、拖地、洗车
井水、河水、湖水---洗东(繁：東)西、浇花种菜、船在水上面运输。
3.交流[拼音：liú]我们生活用水的来源
自由讨论:我们的澳门永利生活用水从哪里(繁体：裏)来？
向幼儿介绍小水滴到自来水的采集、净化过程。（天上落下的雨---河[练：hé]里、水库里的水---自来水厂净化---通过管道[拼音：dào]输送《拼音：sòng》到每家每户）
4.讨(繁体：討)论水对于生命的宝贵
提问（繁体：問）：
你碰到过停水的日子吗？如果没有(练：yǒu)水，我们的生活会变成什么样？
你口渴[拼音：kě]时的感觉是什么样的？
如果没有水，动物会变（读：biàn）成什么样？植物会变成什么样？你[读：nǐ]看过花草缺水的样子吗？
5.从我做(读：zuò)起，保护水资源
保护水资源的方法有哪些？（不澳门银河乱扔垃圾，不使用不易分解的塑料用（拼音：yòng）品）
讨论皇冠体育生活中节约用水的方法？（用水后关好水龙头；洗澡时抓紧时间；发现漏水几时告知大人《拼音：rén》修理；水的循环使用等）
建议（繁：議）：活动内容丰富，可分2~3次完成。
通过观察，比较(jiào)不同水的清洁程度和特性；并让幼儿介绍自己观察的结【繁：結】果，讨论[拼音：lùn]这些不同的水来自哪里？与人们生活的关系？
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