小班的保育特点?小班孩子主要重在保育和常规的培养中班主要是知识的积累大班也是知识的积累,并且需要多面的,这个年龄段的孩子求知欲很强,你要把你知道的如实告诉孩子,如果不懂,就说你也不太清楚,要查了以后再告诉他们
小班的保育特点?
小班孩子主要重在保育和常规的培养《繁:養》
中班主要是知识的[pinyin:de]积累
大班也是知识的积累,并且需要多面(繁体:麪)的,这个年龄段的孩子求知欲很强,你要把你知道的如实告诉孩子,如果不懂,就说你也不太清楚,要查了以(读:yǐ)后再告诉他们。
一般刚毕[拼音:bì]业,学校的领导不会太注重这[繁体:這]些,而是看你的潜力,看 你是不是适合做幼儿园教师。
(1)组织新保育员学习保育澳门金沙员职责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做《pinyin:zuò》好保育员与教师配合的指导工作。
(2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保{pinyin:bǎo}育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护(繁:護)能力。
(3)科学安排幼儿一日活动(繁体:動),注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做《拼音:zuò》好安《读:ān》全防护工作,杜绝意外事故发生。
(4)定期洗、晒、消Du玩具、用[拼音:yòng]具和寝[繁:寢]室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。
开云体育(5)重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱《繁体:愛》劳动等良好品质。
(6)根据幼儿的年龄特点,发《繁体:發》展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良娱乐城好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,配合园的检查。
(7)鼓[读:gǔ]励年段教师树立正确的儿童观、教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励、Ji励的话语增{zēng}进幼儿的自信心《读:xīn》,使幼儿喜欢上幼儿园。
#288#29有计划地开展新主题活动《好吃的食物》、《鞋子踏踏响《繁体:響》》,制定主【拼音:zhǔ】题活动(繁体:動)网络、主题目标网络。
(9)配合园做好[hǎo]新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿(ér)的身高、体重、视力的#30"测量体检工作。
(二《èr》)教科研工作:
(1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段教师工作的自觉性和积极性。领会学园教研专题活[读:huó]动精神,各班根据幼儿特点及兴趣,认真[练:zhēn]开展美术专题教研,小一班开展《以游戏形式开展小班美术活动》,小二班开展《幼儿运用色彩绘画初探》课题活动《繁:動》,做到班班有课题。
(2)贯彻《纲要》精神,以“领域”为主、“主题”为辅的课程建(拼音:jiàn)构形{读:xíng}式,开展《读:zhǎn》促进孩子全面发展的活动。认真制定周、逐日计划,做到教育有目的,行动有方向,使每次活动行之有效。
(3)保证每两周一次的年《练:nián》段教研活动,并做好记录。大胆设[拼音:shè]计有创意的教育活动内容和方法,参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动,做到有集中、有分散。
(三)家(读:jiā)长与社区:
(1)各班(读:bān)在“家教《pinyin:jiào》园地”向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章,让家长把握家教方向,增强(繁体:強)家长的使命感和责任感。
(2)健全家园联系,充分发挥家长园地的桥梁作用,提高家长开放日活动的质量,开展适合幼儿年龄特点的亲子活动,沟通家[jiā]园教育效应[繁体:應],确保家园教育的一致性。
(3)提高家访、面访、电(繁体:電)话访问、你说我说大家说等方fāng 式,完善家园沟通。
(4)通过(繁:過)“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动,密切家园联系,与家长共同领会《纲要《pinyin:yào》》精神,逐步树立儿童观、发展观、教育观,形成家庭、幼儿园教育的合力(拼音:lì)。
(5)鼓励家长积极《繁体:極》动笔,撰写家教文章,推荐有代表性[拼音:xìng]的论文在(zài)园报上发表。
二、月份工作安[读:ān]排:
九月份【拼音:fèn】:
(一)保[练:bǎo]教工作:
1、根据教育目标,期初环境布置(墙饰、区角、家园栏),迎接幼儿入园。
2、各班保[读:bǎo]教人{rén}员开展期初保教[拼音:jiào]活动,注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规训练。
3、做好小班的早操编(繁体:編)排并及时训练幼儿学习新操,使之爱参与锻炼。
4、做好班级管理工作,配合幼儿园做好“泉州市优质幼{y澳门威尼斯人òu}儿园”的初评准备工作。
(二《练:èr》)教研工作:
1、参开云体育加园教研,开展年段教研活动,讨论新早操的具体内容(读:róng)。
2、针对幼儿的《拼音:de》实际,结合学园工作制订幼儿一日活动(繁体:動)常规[繁:規]和班级工作计划。
3、各班制定教研{pinyin:yán}课题计划。
4、鼓励《繁体:勵》教师参加晋江市“教坛新秀”评选活动。
(三)家长、社区工作[拼音:zuò]:
1、召开期(练:qī)初家长会,推选热心家长为家委会成员。
2、配合家长做好新生入园工《拼音:gōng》作,减轻幼儿分离焦虑。
3、各(练:gè)班创设“家园联系栏”,驾起家园互动的桥梁
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