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大班语言教案评析 大班《语言倒(拼音:dào)过来说》的教案?

2025-03-27 20:19:02Scooters

大班《语言倒过来说》的教案?活动目标  1.练习说意义相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。  2.体验颠倒儿歌诙谐、幽默的语言特点,感受语言颠倒带来的快乐。  3.能与同伴合作创编各种形式的颠倒话儿歌,增强活动的趣味性

大班《语言倒过来说》的教案?

活动目标

  1.练《繁体:練》习说意义相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。

  2.体验颠倒儿歌诙谐、幽默的语言特点,感受语言颠倒[拼音:dào]带来的快乐。

  3.能与同伴合作创编各种形式的颠倒话儿(繁:兒)歌,增强活动的趣味性。

  活动准备《繁:備》

  1.事先丰富幼儿幼儿反义(繁体:義)词的相关知识,生活环节播放颠倒儿歌。

  2.《太阳西起往东落》《老鼠抓个猫》语(繁:語)言CD#28盒带#29。

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  1.教师设计游戏情境“反话王国(繁体:國)”,带《繁:帶》领幼儿学习反义词,说出常见的反义词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。

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  #281#29#28出示皮球#29看这是什么?他们一样吗?#28不一样,一个大一个小#29大和小就是一对意思相反的词,我们叫它反义词。

  #282#29#28出示两本书#29看这两本书有什么不同?#28一本新的、大的直播吧、厚的,另一本旧的、小的、薄的#29大[拼音:dà]和小、新和旧、厚和薄意思是差不多的还是相反的?#28是相反的#29他们也是反义词。

  #283#29教《读:jiào》师说词语,幼儿答反义(繁体:義)词。如:教师说“上”幼儿回答“下”。练习“左-右、前-后、高-低、胖-瘦[练:shòu]、里-外”等反义词。

  2.带(繁体:帶)领幼儿听颠{pinyin:diān}倒儿歌《太阳西起往东落》,分析儿歌中的颠倒之处,巩(繁:鞏)固其中涉及内容的基本知识。

  3.请幼儿一起{读:qǐ}跟录音朗诵,感受儿歌语言有趣、幽默的特点。

  4.引导幼儿仿编多种形式的颠倒语,增强活(读:huó)动的趣味性。

  #281#29两人一组,练习词语颠倒,娱乐城如一个说“灯亮了”,另一个说“亮灯了”或者一个说“猫抓(拼音:zhuā)老鼠”,另一个说“老鼠抓猫”#29

  #28两人一组,练习简短句子颠[繁体:顛]倒,如我登台,我台登#28灯#29我拖地,地拖我。让幼儿感受颠倒带来的快乐[拼音:lè]。

  #283#29以组为单位[读:wèi],仿编事物颠倒歌(读:gē),如“小鱼飞到天空里,小鸟游在大海中,小兔尾巴《pinyin:bā》长又长,松鼠尾巴短又细。”

  5.请幼儿画一幅关于颠倒方面的画,看谁画的画里面的颠倒词最多《练:duō》。

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  在区域活动中继续练【繁体:練】习说相反对的词。

  附《拼音:fù》颠倒儿歌:

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  太阳西起往东(繁体:東)落,听我唱首颠倒歌。

  天上打雷没有响(繁体:響),地上石头滚上坡。

  江《pinyin:jiāng》里骆驼会下蛋,山上鲤鱼搭成窝。

  腊月酷热直流汗,六月爆[拼音:bào]冷打哆嗦。

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  黄昏后,做早操,看见老鼠抓个《繁:個》猫。

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  你(拼音:nǐ)说颠倒不颠倒。

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