中（练：zhōng）班手工飞镖教案中班科学风来了教案？

中班科学风来了教案？活动目标　　1、感受风吹来的方向。　　2、了解风为自己的生活带来的方便。　　3、能观察、比较出不同的风。　　4、通过观察记录和动手操作活动，容幼儿尝试产生风的各种方法，激发幼儿探索自然现象的兴趣

中班科学风来了教案？

活动目标

　　1、感受风吹来（读：lái）的方向。

　娱乐城　2、了解（练：jiě）风为自己的生活带来的方便。

　　3、能观察、比较[jiào]出不同的风。

　　4、通过观察记录和动手操作活动，容幼儿尝试产生风的《拼音：de》各种方法，激发幼儿探索自然[拼音：rán]现象的兴趣。

　　5、初步了[繁体：瞭]解风力有大小之分，风力大小与人们的关系。

　　教学重点《繁：點》、难点

　　重点：感受风（繁：風）的方向。

　　难点：观察、比澳门新葡京较（繁体：較）不同的风。

　　活动准备《繁体：備》

　　风车、扇子、风筝、小盘子、图书、纸张、泡泡水、纸飞机、纸【繁体：紙】飞镖、羽毛《练：máo》、电风扇、课本#28人手一本#29

　　活动（繁体：動）过程

　　1. 引（拼音：yǐn）起兴趣

　　教师：“谁也看不到我的影子，谁也捉不住我的身子，沙沙沙，有时我只摇摇树枝，哗哗哗，有时[繁体：時]我要推倒房子，请你猜猜我的名字?”#28风#29还有什么方《pinyin：fāng》法能使风儿出现?

　　幼儿探索各种可以{pinyin：yǐ}起风的方法。

　　2、有关风皇冠体育的图片#28有益的风和有害的风《繁体：風》#29

　　#281#29游戏：《我们会制造风》通过幼儿自由玩风车、吹泡泡、玩纸飞机、纸飞镖等各种活动体验风的方向、风力，进一步提高幼儿游戏[xì]兴(xìng)趣。

　　#282#29探索怎样让风为我们做好事?让幼儿了解植树造林可以减少风沙的常识，强化幼儿爱护树林，不乱让垃圾的行为。

　澳门金沙　3、讨论交[拼音：jiāo]流。

　　#281#29观察课本了解风吹来的方[拼音：fāng]向是四面八方的。

　　#282#29游戏：寻找风吹来[繁体：來]的方向

　　在游戏中感受不同{pinyin：tóng}方向吹来的风，我们身上的衣物[pinyin：wù]也会朝另一个方向摆动，寻找户外还有哪些东西告（拼音：gào）诉我们风来了

　　#283#29教师也可以在[练：zài]电风扇上绑上《读：shàng》长纸条，[本.文来源:屈老.师教案网]然后（繁体：後）改变电风扇方向，再请幼儿观察纸条飘动的方向。

　澳门伦敦人　#284#29活动结束《拼音：shù》

　　延伸活动（繁体：動）：

　　小朋友继续尝（繁：嘗）试用长纸条在有风的地方找“风”。