大班科学教案:怎样让纸飞起来？目标：1、提高幼儿的合作、探究的能力。 2、能根据简单的图示折叠纸飞机。 3、观察纸飞机的飞行状况，能在比较中尝试改进纸飞机。 准备：长方形纸若干，两种飞机折法的图示。 过程：一、让纸飞起来 1、教师出示一张白纸说：“小朋友，老师手里有一张白纸，你有什么办法让它飞起来？” 2、幼儿说说让纸飞起来的办法
大班科学教案:怎样让纸飞起来？
目标：1、提高幼儿的合作、探究的能力。2、能根据简单的图示折叠纸【繁体：紙】飞机。
3、观察纸飞机的飞行状况，能在比较中尝试改进纸飞机。
准备[繁：備澳门威尼斯人]：长方形纸若干，两种飞机折法的图示。
过程：一、世界杯让[繁体：讓]纸飞起来
1、教师出示一张白纸说：“小朋友，老师手里有一张白纸，你《pinyin：nǐ》有什么办法(读：fǎ)让它飞起来？”
2、幼儿说说让纸飞起来的办(繁：辦)法。
3、根据幼《拼音：yòu》儿的（练：de）提议，教师提问：“你们谁会折飞机？请举手（练：shǒu）。”（让会折的小朋友先折）
4、视幼儿情况再提问：“那不会[繁：會]折的小朋友怎么办？”（幼儿互想办法）
5、今天，老师也会你们准备了（繁体：瞭）两种折飞机的办法。（出示两种图示）
二{pinyin：èr}、折纸飞机
1、教师讲解图示：“小朋友，你们澳门新葡京《繁：們》看到了每张图示上的数字了吗？有谁知道这些数字是表示什么意思？（请幼儿回答）教师按图示的顺序帮助幼儿理解图示方法。
2、 幼儿每人取一张长方形纸，折叠纸飞机（读：jī）。（提示幼儿[繁体：兒]可以在老师准备的图示中任选一种）
3、给自己的纸飞机取（读：qǔ）个名字。
三、试飞纸（繁：紙）飞机
1、带幼儿到（拼音：dào）户外场地。
2、幼儿自由试[shì]飞纸飞机。（引导幼儿观察自己飞机的飞行状况和别的小朋友的飞机有[读：yǒu]什么不同）
3、飞行比赛。将幼儿分成男女两组，按教师指示站到起飞线的（拼音：de）后面，比[pinyin：bǐ]比谁的{pinyin：de}飞机飞得远。
澳门金沙4、 将自己的飞机进行调整，然后再次比bǐ 赛，比较一下改进后的飞机有什么变化。
四[拼音：sì]、交流
1、讨论：为什么有的小朋友《拼音：yǒu》的飞机飞得远？而有的小朋友的飞机飞不远？（需将机头折《繁体：摺》得尖，机翼展得平整）
澳门博彩2、幼儿《繁体：兒》携带自己的纸飞机回活动室，停放在指定的区域，表示飞回机场。
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