托班美术教案目标《繁：標》幼儿园托班美劳拨浪鼓制作教案？

幼儿园托班美劳拨浪鼓制作教案？活动目标： 1、尝试在建构实心圆的基础上添加直线表现拨浪鼓的造型。 2、能选择一、两种喜欢的颜色表现作品。 3、愿意和同伴一起参加建构活动，体验建构的乐趣。活动准备： 1、经验准备：有建构实心圆、直线的经验，认识并玩过拨浪鼓

幼儿园托班美劳拨浪鼓制作教案？

活动目标：

1、尝[繁：嘗]试在建构实心圆的基础上添加直线表现拨浪鼓的造型。

2、能选择一、两种喜欢的颜色表现[拼音：xiàn]作品。

3、愿意和同伴一起(读：qǐ)参加亚博体育建构活动，体验建构的乐趣。

活动准开云体育(繁体：準)备：

1、经验准备：有建构实心圆开云体育《繁体：圓》、直线的经验，认识并玩过拨浪鼓。

2、物质准备：实物拨[bō]浪鼓若干，各[读：gè]色雪花片，半范例，辅助材料（绳子、珠子），背景音乐“拨浪鼓”。

活动（繁体：動）过程：

1、观(繁体：觀)察实物拨浪鼓，感知拨浪鼓的外形特征。

（1）幼澳门威尼斯人儿自由玩拨浪鼓，引起活动的兴《繁：興》趣。

（2）观[繁：觀]察感知拨浪鼓的外形特征。教师：“拨浪鼓是什么样子的？”“鼓面是《pinyin：shì》什么形状的？”“鼓上还有什么？”

小结：拨浪鼓的鼓面是圆圆的，两边拴着敲鼓的（练：de）小珠子zi ，下面还有个直直的小把子（拼音：zi），可以拿在手上转着敲。

2、皇冠体育幼儿讨论《繁体：論》拨浪鼓的建构方法。

教师：“你会用雪花片插拨浪鼓吗？”“鼓面可以怎么插？”（请小朋友试一试。）

小结：小朋友在一片雪花片的周围插满，插两圈，就成了圆圆的鼓面，再在鼓面下接一个直直的de 小棍就成了拨浪鼓，别忘（拼音：wàng）了还要拴上两个《繁：個》小珠子哦！

3、幼儿建构拨浪鼓[拼音：gǔ]，教师观察指导。帮助能力弱的幼儿尝试将实《繁体：實》心圆插紧，表(biǎo)现出拨浪鼓的造型。鼓励幼儿用漂亮的颜色建构拨浪鼓，并会拿一片插一片。

4、评价：展示作品，幼儿欣(xīn)赏。

活动延伸：在区域活动中和孩子们一起插两个鼓面串起《拼音：qǐ》来的拨浪鼓，激发孩子们插雪花片的（拼音：de）兴趣。