教师真的需要参加那么多培训吗？寒暑假参加培训符合法律法规吗？说实话，老师真不需要参加那么多挂羊头卖狗肉的培训。教师的成长，在于工作上的肯钻研能虚心求教。现在流行一种“结对子”的方式，即由学校指定一名教学经验丰富的老师，作某一位新教师的“师傅”
教师真的需要参加那么多培训吗？寒暑假参加培训符合法律法规吗？
说实话，老师真不需要参加那么多挂羊头卖狗肉的培训。教师的成长，在于工作上的肯钻研能虚心求教。现在流行一种“结对子”的方式，即由学校指定一名教学经验丰富的老师，作某一位新教师的“师傅”。这种一对一的帮助，真能使新教师快速成长。而那些五花八门的培训，最重要的是要你先交上足额的“培训费”，然后泛泛地学一些理论，再走马观花地到一两处示范点“学习”一趟，然后是掩耳盗铃式的来个结业考试，发给你结业证书，于是就万事大吉了这样的培训对提高老师水平有什么作用？至于寒暑假，本来就属[繁：屬]于老师的法定休息时间，有的[练：de]培训单位，以“充电”为名，让老师动不动就参加十天半个月以上的培训，完全是违法的，违背了广大《读：dà》教师意愿！
教师被频繁培训，你怎么看？
已经不是简单的培训问题了，而是有的人为捞钱的问题了。是经济问题！是腐败问题！！是违法犯罪问题！！！教师参加的“国培计划”，都培训了啥？你怎样看？
我想回答你的问题。教师参加“国培计划#30"，不论培训了什么内容，都是有#30"百利而无一害#30"，我非常支持国家的“国培计划”。我有幸于（繁：於）2019年暑期参加了在河北师大举行{pinyin：xíng}的“学前教育专业领军能力#30"国(繁：國)家级培训。
国培计划就是中小学教师国(guó)家级培训计划的简称。是教师继续教育的一项重要内容，目的是为了更新教师的教育理念，提高教师的教育教学能力，国家委托各类大学极速赛车/北京赛车、主要是师范大学来完成这个培训计划。
- “国培计划”意义重大
不论“国直播吧培计划#30"存在多少缺点，我们[繁体：們]都不能否认这个培训的意义。
不但是国培计划，各种层级（繁：級）的培训，只要是有利于教师走出去[读：qù]，看一看外面的世界，接触(繁体：觸)一下外面的新事物、新理论都是有意义的。
国培计划针对不同年（拼音：nián）级、不同性质的学校有不同的内容，中小学分不同学科，职业学校又分不[pinyin：bù]同（读：tóng）内容，更重视实践性。
相对于远程教育的网络培训，教师(繁体：師)走出去到各地大学参加培训，意义更大、更(读：gèng)广泛，更益于开阔教师的视野。
- 培训拓展了教师的思路
以2019河北师大的“学前教育领军能力”培训为例，最后两天的内容有带领老师们去特色幼儿园参观的内容，通过参观幼儿园，丰富了老师《繁体：師》的实娱乐城践经验，看到了先进幼儿园的办学理念。
老师还可以运用周末等课余时间，了解(读：jiě)各地的风土人情[拼音：qíng]，了解、交流各地的教育教学经验。
比如在上海的华东师大培训，可以利看一看南京路的繁华，看[读：kàn]一看浦东（繁：東）新区的建设，对中华民族{pinyin：zú}伟大复兴的进程会有更深刻的理解。
在北京师大培训，可以利用业余时间，看一下首都的(读：de)风貌，看看故宫、颐和园的文化遗迹，看一看国家博物馆的《pinyin：de》丰富历史记忆，看看天安门的气势（繁体：勢）恢宏。
文幸运飞艇中图片全部来[lái]自网络。
总之，读万卷书，行万里路，是教师成长的必由（拼音：yóu）之路。
苏霍姆林斯基在《给教师的100条建议》中指出：中小学教师一定要走出去，甚至他建议带着自己的儿童、带着自己的学生，到大自然当中去，到祖国的森林、山川、名胜当中去，看一看祖国的山山水水，看一看祖国的风貌。
今天我们不能带领自己{jǐ}的《读：de》学生去走一走，看一看，至少老师自己应该到全国各地走[读：zǒu]一走，看一看。
一句“世界这么大，我想去看看”引起了多少老师的共鸣，说出了多少老师的心声。老师真[读：zhēn]的应该去外面的世界看看，而外出学习是老师走《读：zǒu》一走，看一看[练：kàn]的最有效方式。
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