怎样让二年级学生理解什么时候用乘法什么时候用除法?二年级的孩子,基本上都学习了乘法,下半学期开始,几乎都学到了除法。据很多家长反应,孩子在学习了加减乘除之后,经常会出现把运算搞混的情况,就是把式子列错了
怎样让二年级学生理解什么时候用乘法什么时候用除法?
二年级的孩子,基本上都学习了乘法,下半学期开始,几乎都学到了除法。据很多家长反应,孩子在学习了加减乘除之后,经常会[拼音:huì]出现把直播吧运算搞混的情况,就是把式子列错了。
例[读:lì]如:乘法和加法搞混了,乘法和除法分不清。这里不是指《pinyin:zhǐ》计算上分(读:fēn)不清楚,而是指列式子的时候犯迷糊。
今{pinyin:jīn}天,我们就来谈谈这个问题:
1、乘法本质上是一个特殊的加法,代表是多个相同的加数相加。例如:
特别注意一点,乘法一般是用来求总数的(拼音:de)。
2、除法是(读:shì)一[pinyin:yī]种平均分配,它是把总(繁:總)数分成了相等数量的几份,本质上是把总体分配成几份,并且每份数量要一样多的过程。
感受乘除法的区别与联系,就像加法和减法的关系【繁体极速赛车/北京赛车:係】一样:
进一步,用[yò幸运飞艇ng]专业术语来解释:
娱乐城我们可(拼音:kě)以说:
在乘法中,整体叫《jiào》做积,而在除法中,整体是被除数。
乘法和除法的共同点,都是每份的数量都是直播吧相同的[读:de]。
多举几个例子,让孩子体会是一个由部分求总体的(拼音:de)过程,还{pinyin:hái}是由总体求部分的过程,慢慢领会,乘除法的运用[pinyin:yòng]就可以理解了。
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二年(拼音:nián)级数学乘除法应用试题 怎样让二年级学生理解什么时候用乘法什么时候用除法?转载请注明出处来源