中班科学公开课教案糖怎么不见了?活动目标:1、让小朋友对溶解的现象有个了解,对不容易溶解和比较容易溶解的物体有个认识。2、让孩子对溶解的现象产生兴趣和好奇心。活动准备:物质准备:杯子、温水、奶粉、沙子、饮料、勺子、米、果汁粉、盐、糖、幼儿记录表
中班科学公开课教案糖怎么不见了?
活动目标:1、让小朋友对溶解的现象有个(繁体:個)了解,对不容《拼音:róng》易溶解和比较容易《读:yì》溶解的物体有个认识。
2、让孩子对溶解的极速赛车/北京赛车现象产生兴趣和好(hǎo)奇心。
活《pinyin:huó》动准备:
物质准备:杯[bēi]幸运飞艇子、温水、奶粉、沙子、饮料、勺子、米、果汁粉、盐、糖、幼儿记录表。
活动[拼音直播吧:dòng]过程:
一、游戏激发产生兴(繁体:興)趣。
引导(繁体:導)语:今天老师带来了一些饮(繁:飲)料,请小朋友们尝一尝,再告诉你的号朋友,你尝到的{pinyin:de}是什么味道的。
引导小朋友说出并能感受{shòu}饮料的味道。
引导{pinyin:dǎo}语:你喝到的饮料是水面味道的?(甜的。)为什么?(因为里面有糖。)那你有没有在里面看到糖呢?糖到哪里去(拼音:qù)了?
二、示范操作,展(读:zhǎn)现溶解现象。
实验一:糖的溶解。
边讲解边示范操作:舀一勺糖放入水中,看,看糖到哪里去了?现在老师用娱乐城勺子来搅拌一下小朋友看到糖到哪里去了吗?它《繁体:牠》躲到水里去了!
实验[拼音:yàn]二:盐的溶解
鼓gǔ 励幼儿上前操作:这里还有盐,你们谁来试一试,看【拼音:kàn】看盐会不会躲到水里?
小结(繁:結):糖和盐通过搅拌溶解到水里了。
三、组织探索实[繁体:實]验,比较易溶解和不易溶解的物体。
介[拼音:jiè]绍材料,提出操作要求。
引导语:桌上有杯子、勺子、温水[读:shuǐ]、以及米、奶粉、果汁粉、沙子。请你们分别将米、奶粉、果汁粉、沙子放到杯子里,用勺子来搅拌一下,看看哪些东西会像糖一样(繁:樣)溶解,哪些东西不会溶解,并把做的实验结果记录下来。在可以溶解的东西下面打钩,不《pinyin:bù》可以溶解的东西下面画圈。
组织幼儿动(繁体:動)手实验。
提醒幼儿注意在《读:zài》实验中观察将果汁粉、米、沙[读:shā]子、奶粉放到水[练:shuǐ]中有什么变化。
展示幼儿记[繁:記]录表,分享交流实验结果。
四、结束活动《繁体:動》
引导语:溶解现象在我们日常生活中随处可见,但是有些东西可以溶解,有些东西是不可以溶解的,宝[繁体:寶]宝们可以在家和爸爸妈妈一同感受和观察不同东西的溶解情况,然后再来告诉直播吧我们其他好朋友,好不好呀?
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