九年级上册化学第一，二单元有什么重点？第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化
九年级上册化学第一，二单元有什么重点？
第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以[yǐ]及变化规律的基础科学。
2、我《pinyin：wǒ》国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友好化学 #28化合反应符合绿色化学《繁体：學》反应#29
①四{sì}特点P6（原料、条[繁：條]件、零排放、产品） ②核心：利用化学原理【pinyin：lǐ】从源头消除污染
4、蜡烛燃烧实验（描述{pinyin：shù}现象时不可出现产物名称）
（1）火{练：huǒ}焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）
（2）比较各《练：gè》火(拼音：huǒ)焰层温度：用一《pinyin：yī》火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高
（3）检《繁体：檢》验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾
CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰[练：huī]水，振荡，变浑浊
（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点(拼音：diǎn)燃白[读：bái]烟，蜡烛复燃。说明【míng】石蜡蒸气燃烧。
5、吸入空气与呼[读：hū]出气体的比较
结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量{liàng}增多
（吸入空气与呼出气(繁体：氣)体成分是相同的）
6、学习化学的重【拼音：zhòng】要途径——科学探究
一般步骤：提出问题→猜想与假《练：jiǎ》设→设计实验→实验验证→记录{pinyin：lù}与结论→反思(sī)与评价
化学学习的特点【练：diǎn】：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；
7、化学实验（化学是一门以实验(yàn)为基础的科学）
一、常用仪[拼音：yí]器及使用方法
（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯(繁：盃)、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧(拼音：shāo)匙
只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥(繁体：錐)形瓶（垫石棉网—受热均匀）
可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿（拼音：mǐn）
可用于液体加热的仪[繁体：儀]器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶
不可加热的仪器——量筒、漏斗、集{pinyin：jí}气瓶
（二）测澳门新葡京容[读：róng]器－－量筒
量【pinyin：liàng】取液体体(繁体：體)积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为【练：wèi】10毫升的量筒，一（yī）般只能读《繁体：讀》到0.1毫升。
（三）称量器－－托盘天平 （用于粗略的称量，一[pinyin：yī]般能精确到0.1克。）
注意点：（1）先调（读：diào）整零点
（2）称量物《练：wù》和砝码的位置为“左物右码”。
（3）称量物不能直接放在托[繁体：託]盘上。
一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小（拼音：xiǎo）、质量相同的纸，在纸上称量。潮{pinyin：cháo}湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。
（4）砝码用镊[niè]子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量[拼音：liàng]小的砝【练：fá】码（先大后小）
（5）称量结束后，应使游《繁：遊》码归零。砝码放回砝码盒。
（四）加热器皿－－酒jiǔ 精灯
（1）酒精灯《繁体：燈》的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另（读：lìng）一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄[拼音：xī]，不可吹熄。
（2）酒精灯内的【拼音：de】酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。
（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热【练：rè】物（wù）体。
（4）如（练：rú）果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实[繁体：實]验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。
（五）夹持器[读：qì]－－铁夹、试管夹
铁夹夹持试管的位置应在试管口(拼音：kǒu)近1/3处。
试管夹夹持试管时，应将[繁：將]试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近[pinyin：jìn]1/3处；用手拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。
（六）分离物质及加液的{pinyin：de}仪器－－漏斗、长颈漏斗
过[繁：過]滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。
长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止《zhǐ》生成的气体从长颈漏[lòu]斗口逸出。
二、化学实验基本操(读：cāo)作
（一）药品的取(pinyin：qǔ)用
1、药品pǐn 的存放：
一般固体药品【pinyin：pǐn】放在广口瓶中，液{读：yè}体药品放在细口(pinyin：kǒu)瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），
金属钠存放在煤油中，白磷存【pinyin：cún】放在水中
2、药【繁体：藥】品取用的总原则
①取用量：按实验所需取用[yòng]药品。如没有说明用量，应取{读：qǔ}最少量，固体以盖满试管底部为宜，
液体以1~2mL为宜《练：yí》。
多[duō]取的试剂不可放回原瓶{pinyin：píng}，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指{读：zhǐ}定的容器内。
②“三不”：任何药品不能用《练：yòng》手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶(拼音：píng)口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）
3、固体药品（拼音：pǐn）的取用
①粉末{pinyin：mò}状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽 ②块状及条(繁体：條)状药{繁体：藥}品：用镊子夹取
4、液体药品的取用yòng
①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放在桌[zhuō]上，（以免药品被污染）。标签应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试[繁体：試]剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。
②液体试剂的滴加{练：jiā}法：
滴管的使用：a、先xiān 赶出滴管中的空气，后吸取试剂
b、滴入试剂时，滴管要（pinyin：yào）保持垂直悬于容器口上方滴加
c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在上，以免被试【shì】剂腐蚀
d、滴管用毕，立即用水洗涤干净（滴(拼音：dī)瓶上的滴管除外）
e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成[pinyin：chéng]试剂污[wū]染
（二）连接仪器装置及装置气密性[pinyin：xìng]检查
装（繁体：裝）置气密性检查：先将导（繁：導）管的一端浸《读：jìn》入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管
口有气泡冒出，松开手[shǒu]掌，导管口部有(练：yǒu)水柱(pinyin：zhù)上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明
装置不漏[lòu]气。
（三）物《wù》质的加热
（1）加热[繁体：熱]固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时《繁：時》先均匀受[练：shòu]热，再集中加热。
（2）加热《繁：熱》液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌{读：zhuō}面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着(pinyin：zhe)自己或他人。
（四）过滤 操作注意事项：“一贴二低三（拼音：sān）靠”
“一贴”：滤纸紧贴漏斗的内{练：nèi}壁
“二低”：（1）滤纸的边缘低于(繁：於)漏斗口 （2）漏斗内的液面低（拼音：dī）于滤纸的【练：de】边缘
澳门金沙“三靠”：（1）漏（读：lòu）斗下端的管口紧靠烧杯内壁
（2）用玻[bō]璃棒引流时澳门巴黎人，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
（3）用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部{拼音：bù}
过滤后（繁体：後），滤液仍然浑浊的可能原因有:
①承接滤液的烧杯不《练：bù》干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤(繁体：濾)纸破损
（五）蒸发 注意点：（1）在加热过程中zhōng ，用玻璃棒不断搅拌
（作用：加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液滴飞{pinyin：fēi}溅）
（2）当液体接近蒸干（或出(繁体：齣)现较多量固体）时停止加热，利用[读：yòng]余热将剩《shèng》余水分蒸
发掉，以避免固体因受(shòu)热而迸溅出来。
（3）热的蒸发皿要用坩埚钳夹【练：jiā】取，热的蒸发皿mǐn 如需立即放在实验台（繁体：颱）上，要垫上石
棉{练：mián}网。
（六【练：liù】）仪器的洗涤：
（1）废渣、废(繁体：廢)液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容器中
（2）玻璃（读：lí）仪器洗涤干净[拼音：jìng]的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下
（3）玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤[繁：滌]，再用水冲(繁：衝)洗。
（4）玻（读：bō）璃(pinyin：lí)仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化[huà]物、碳酸盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。
（5）仪器洗（拼音：xǐ）干净后，不能乱放，试[shì]管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾（读：liàng）干。
第二单元《我们周围的空气（读：qì）》知识点
1、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦[读：wǎ]锡（繁体：錫）（第一个用天平进行定量分析）。
2、空气（繁体：氣）的成分和组成
空气《繁体：氣》成分
O2
N2
CO2
稀有{读：yǒu}气体
其【拼音：qí】它气体和杂质
体(繁：體)积分数
21%
78%
0.03%
0.94%
0.03%
（1）空气中氧（练：yǎng）气含量的测定
a、可燃物要【练：yào】求：足量且产物是固体：选择红磷
b、装置要求：气密（拼音：mì）性良好
c、现象：有yǒu 大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积
d、结论：空气是混合物； O2约占(繁体：佔)1/5，可支持燃烧；
N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水{拼音：shuǐ}
e、探究： ①液面上升小(练：xiǎo)于1/5原因：装置漏气，红磷量不足，未冷却完全
②能否用铁、铝代替红磷？不能 原因：铁、铝不能在空气中燃烧[繁体：燒]
能否用碳、硫代替红（繁：紅）磷？不能 原因：产物是气体，不能产生压强差
（2）空气的污染及防治{zhì}：对空气造成污染的主要是有害气(拼音：qì)体（CO、SO2、氮的氧【pinyin：yǎng】化物）和烟尘等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。
（3）空气《繁：氣》污染的危害、保护：
危害：严（繁体：嚴）重损害人体健康(pinyin：kāng)，影响作物生长，破坏生态平衡.全球气候变暖，臭氧层《繁：層》破坏和酸雨等
保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经【繁体：經】处理过后【pinyin：hòu】才能排放，积（繁：積）极植树、造林、种草等
（4）目前【qián】环境污染问题:
臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等） 温室(练：shì)效应（CO2、CH4等）
酸雨（NO2、SO2等） 白【拼音：bái】色污染（塑料垃圾等）
6.氧[读：yǎng]气
#281#29氧气的化学性质：支zhī 持燃烧，供给呼吸
#282#29氧气（繁体：氣）与下列物质反应现象
物(wù)质
现(xiàn)象
碳
在空气中保持红热，在氧气中发出白光，产生使澄清石灰（pinyin：huī）水变浑浊的气体
磷
产生大量(liàng)白烟
硫liú
在空气中发（繁体：發）出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，
产生有刺(cì)激性气味的气体
镁[拼音：měi]
发出耀眼的白光[读：guāng]，放出热量，生成白色固体
铝《繁体：鋁》
铁（繁体：鐵）
剧烈燃烧，火星四射，生成黑(拼音：hēi)色固体#28Fe3O4#29
石（练：shí）蜡
在《pinyin：zài》氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生《拼音：shēng》成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
#2A铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少（练：shǎo）量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂《练：liè》瓶底
#2A铁、铝在空气中[zhōng]不可燃烧。
#283#29氧气的制备《繁体：備》:
工业制氧气——分离液态《繁：態》空气法（原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化）
实验室制（繁体：製）氧气原理 2H2O2 MnO2 2H2O O2↑
2KMnO4 △ K2MnO4 MnO2 O2↑
2KClO3MnO22KCl 3O2↑
（4）气体制取与收集（jí）装置的选择 △
发生[练：shēng]装置：固固加热型、固【练：gù】液不加热型 收集装置：根据物质的密度、溶解性（练：xìng）
（5）制取《练：qǔ》氧气的操作步骤和注意点(繁：點)（以高锰酸钾制取氧气并用[yòng]排水法收集为例）
a、步骤：查—装（繁：裝）—定—点—收—移—熄
b、注(繁体：註)意点
①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起{读：qǐ}试管破裂
②药品平铺在试管的底部bù ：均匀受热
③铁夹夹在离管口约1/3处《繁：處》
④导管应(拼音：yīng)稍露出橡皮塞：便于气体排出
⑤试管口应（繁：應）放一团棉花：防止高锰澳门永利酸钾粉末进入导管
⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）
⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯{pinyin：dēng}：防止水倒吸引起试管破裂
⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部{bù}
（6）氧(yǎng)气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口
检验：用带火星的木条《繁体：條》伸入集气瓶内
7、催化剂[繁体：劑]（触媒）：在化学反应（繁体：應）中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学
性质在反应前后(繁体：後)都没有发生变化的物质。（一变两不变）
催化剂在化学反应中所起[qǐ]的作用叫催化作用。
8、常见气体的(读：de)用途：
①氧气： 供呼吸《拼音：xī》 （如潜水、医疗急救）
支持燃烧 （如燃料燃烧、炼钢（繁体：鋼）、气焊）
②氮气：惰性(练：xìng)保护气（化学性质（繁：質）不活泼）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮【拼音：dàn】冷冻
③稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称{繁体：稱}）：
保护气、电光源（通电发不同颜色的[pinyin：de]光）、激光技术
9、常见气体【练：tǐ】的检验方法
①氧气：带火(pinyin：huǒ)星的木条
②二氧(练：yǎng)化碳：澄清的石灰水
③氢气：将气体【pinyin：tǐ】点燃，用干冷的烧杯罩在火焰上方；
或者，先通过灼热的氧化铜，再通过无水硫酸(繁体：痠)铜
9、氧化反《拼音：fǎn》应：物质与氧（氧元素）发生的化学反应。
剧(繁：劇)烈氧化：燃烧
缓慢（练：màn）氧化：铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造
澳门伦敦人共(gòng)同点：①都是氧化反应 ②都放热
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