怎么看待高中哲学课以及其中的观点?大学之前不宜开哲学课,理由有两个:1、哲学没有答案,学哲学靠个人悟性,任何老师都不能胜任教学工作;2、哲学思想是自由的,现行教学大纲是意识形态产物,已限定了思考的范围,强行学习,只能产出义和团,连好苗子也被和谐了
怎么看待高中哲学课以及其中的观点?
大学之前不宜开哲学课,理由有两个:1、哲学没有答案,学哲学靠个人悟性,任何老师都不能胜{繁:勝}任教学工作;
2、哲学思《pinyin:sī》想是自由的,现行教学大纲是意识形态产物,已限定了思考的范围,强行学习,只能产出义和团,连好苗子也被(读:bèi)和谐了。害处之大[读:dà],不可尽言。
高中不可教哲学,但应该有逻辑训练课,学好逻开云体育辑学,即是入了哲学之门,有了逻辑基础,学生自会分辨是非,用不着谁去灌输任何思想。有悟性的学生自己会走上哲学之路,悟性低的学生也不至于成为(繁:爲)听不懂人话的义和团,成为任人宰割的韭菜。这样的教学理念才符合“无为”的道义。
你怎么评价独立学者王东岳的学术观点?
是个有思想的奇才!他有的时候也能把不懂的事情说得头头是道。人生暂短,豈能尽学?不足为怪。听他的言论应有取舍,凡能对自已知识有所补短,就应该从内心感谢他!人有自由意志吗?
阿弥陀佛。人有自我意识,自然具备自由意志。只是这个自由不是绝对的自由,它受各种客观条件和环境的限制也可以说它冥冥中会自然而然的受到因果业力的左右。不能完全的按照自己的意志去做决定。这也即是人生(读:shēng)中的许多求[拼音:qiú]不得
很多事物的结果,可能是注定的。但是在过程中澳门新葡京我们(读:men)可以努力的按照自己期望的结果去尝试着改变。只要心行正确,意志足够坚强,足够精诚
这个注定也会变成变数,命运(繁澳门永利:運)可以改善,人生中时时处处都是充满了希望的。
不是什么大爆炸诞生了自由意志,自由意志?也即是生命的神识。而是生命有神识,宇宙是生命神识思量的产物。就是说你妄想你分别你执着,就有了这无边无沿的宇宙一切事物
生命的思量和追寻不会停止,宇宙的运行也不会停止。脱离了肉体脱离了大脑这个载体,自由意志会不会存在了呢?你就看看这生机盎然的大自然,哪里像是没有自由意志?自由的意志存在于一切事物当中,你看春天漫山遍野的翠绿,那像是(读:shì)约好了的各《pinyin:gè》色草木各色花朵。那悠闲自在的白云,那清凉自在随性飘洒的雨滴
各色物种各自独特的繁衍生息。蚂蚁搬家,蜜蜂澳门永利酿蜜,喜鹊做巢,还有那只家老鼠偷了谁家的点心米粮和花生?知了钻出泥土,爬上树梢,品啖着{pinyin:zhe}清晨第一滴甘露,唱响了它的一生。怎么会这样?是生命的自由意志
————澳门永利南《nán》山妙华严
本文链接:http://10.21taiyang.com/Scooters/4564669.html
津大学公开课哲学概论(读:lùn)的评论 怎么看待高中哲学课以及其中的观点?转载请注明出处来源