小班幼儿趣味游戏[xì]教案 幼儿小班角色游戏杂货店教案？

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幼儿小班角色游戏杂货店教案？

小班角色游戏小超市教学计划（繁：劃）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等，初步了解超市员工的职责，学（繁体：學）会玩超市的游戏，积极鼓励孩子们参与游戏，增强游戏之间的联系.适合幼儿园教师参加小班活动课程.快《读：kuài》来看看小超市的课程计划.活动目标：

1.最初了解超市员工的职责，学会在超市玩游[拼音：yóu]戏.

2.鼓励(繁：勵)澳门金沙幼儿积极参与游戏，增强游戏之间的联系.

3.澳门伦敦人进一步培养幼儿根据要求对游戏材料进行分类{繁：類}的意识和能力.

4.让孩子们感到快乐和有趣，他[读：tā]们应该在不知情的情况下学习知识.

5.通过活跃的孩子学（繁体：學）习游戏，感受游戏的乐趣.

活动准{pinyin：zhǔn}备：

销售人员标识，钱，柜(繁体：櫃)台和超市商品

活《pinyin：huó》动程序：

1.简要描述《练：shù》最后一个“超市”的游戏情况，并提出游戏中的一些问题.

（1）在[读：zài]超市中，游戏资料不能按类别打包.

（2）个别孩子不懂得礼貌待人.

（3）游戏情节更加单调，与娃娃家庭(读：tíng)的互动还不够.

2.让孩子们根据自己的意愿自由选择要播放的区域，老师[繁：師]会给予适当的调整.

3，儿童组游戏，教[拼音：jiào]师专注于超市.

#2A引导亚博体育幼儿学习“超市”游戏中的[读：de]销售人员，保安员等角色.

进行简单的游亚博体育戏互[pinyin：hù]动.

#2A老师充当经理，帮助《读：zhù》孩子发展相应的游戏玩法.

澳门新葡京活动结【繁：結】束：

#2A提醒孩子们根据每个角色区域包装游戏资（繁：資）料，并要求整齐地放置.

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