初中语文教师资格证备考经验备考初中语文教师资《繁体：資》格证该怎么复习？

备考初中语文教师资格证该怎么复习？谢邀。初中语文教师资格证考试科目是有三科，分别是：综合素质（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力。科一科二需要背诵相应的知识点，综合素质的重点是作文和材料分析题，作文重要的是不离题、字数够，材料分析题主要考三观和教师职业道德规范，所以讲这些知识点一定要背下来

备考初中语文教师资格证该怎么复习？

谢邀。

初中语文教师资格证考试科目是有三科，分别是：综合素质（中学）、教育知识幸运飞艇与能力、学科知识与教[jiào]学能力。

科一科二需要背诵相应的知识点，综合素质的重点是作文和材料分析题，作文重要的（拼音：de）是不离题、字数够，材料分{pinyin：fēn}析题主要考三观和教师职业道德规范，所以讲这些知识点一定要[pinyin：yào]背下来。

教育知识与能力{练：lì}重点是教学设计和分析题，分值比较大，所以可以找zhǎo 些模板背一下再多练习一下。

科三也就是学科知识考察的是语文学科知识，教师资格证语文学科相对来说涉及到的知识面比较广，而且考点比较琐碎，所以《pinyin：yǐ》在复习语文这门学科的时候要善于总结，从中找出规律，这样才会事半功倍。这里先和大家谈一谈做阅读理解的万能公式，考试前一(读：yī)定要背下来~

一、某句话在文{读：wén}中的作用

1.文首：开篇点题；渲染[拼音：rǎn]气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章）直播吧，设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

2.文中：承上启下；总领下文；总（繁体：總）结上文；

3.文末：点明中心极速赛车/北京赛车（散文）；深化主题（记(jì)叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）

二.修（繁：脩）辞手法的作用

1.它(繁体：牠)本身的作用

2.结合句《练：jù》子语境

比喻、拟人：生动形象《读：xiàng》；

答题格式：生动形象地写[繁：寫]出了＋对象＋特性。

排比：有气势、加强直播吧语气[繁体：氣]、一气呵成等；

答题格式：强调了＋对（繁体：對）象＋特性

设问：引起读者注意（拼音：yì）和思考；

答题(繁：題)格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

反问（繁体：問）：强调，加强语气等；

对比[读：bǐ]：强调了……突出了……

反复：强调了……加强语气《繁：氣》

五、一句话中某两三《sān》个词的顺序能否调换？为什么？

不能。因(拼音：yīn)为：

1.与人娱乐城们认识事物的（拼音：de）（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。

2.该词与上《练：shàng》文是一一对应的关系。

3.这些词是递进关系，环环相扣，不能互[拼音：hù]换。

六、段意的概括(读：kuò)归纳

1.记[拼音：jì]叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。

格式：（时间＋地点《繁：點》）＋人＋事。

2.说明类文章：回答清楚说明míng 对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明（介绍）＋说明对象（读：xiàng）＋说明内容（特点）

3.议论类文章：回答清qīng 楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

格式：用什么论证方法证明了(拼音：le)（论证了）＋论点

七、诗词鉴赏常见题型与《繁体：與》技巧

总之，鉴赏古代诗词:

中学的学科知识一般是比高考容易，在中考差不多的《de》水平，所以按照高考语文来备考，基本没（繁体：沒）什么问{pinyin：wèn}题。