幼儿大（dà）班艺术飞镖教案幼儿园大班教案美术课远飞的大雁？

幼儿园大班教案美术课远飞的大雁？活动准备：大雁卡片，教学动画，幼儿操作色卡　　活动过程：一，导入活动：　　1 教师与幼儿一起玩丢沙包的游戏。　　游戏玩法：　　教师将事先在地上画好方格，让幼儿将沙包投在任意方格内，再说一说沙包的具体位置

幼儿园大班教案美术课远飞的大雁？

活动准备：大雁卡片，教学动画，幼儿操作色卡

　　活动过{pinyin：guò}程：一，导入活动：

　　1 教师与幼儿一起玩丢沙包的游戏[繁体：戲]。

　　游[yóu]戏玩法：

　　教师将事先在地上画(huà)好方格，让幼儿将沙包投在任[rèn]意方格内，再说一说沙包的具体位置。

　　2 教师《繁体：師》出娱乐城示故事动画，看完动画回答老师的问题

　　教师：“大雁在什么季节排着整齐的队伍从南方飞回了北方？”

　　“一共飞回了几只大雁？第十只大《pinyin：dà》雁说了什么？”

　　二，集体(繁体：體)活动：

　　教师出示10只大雁的卡片，引[拼音：yǐn]导幼儿辨别基数与序数。

　澳门威尼斯人　教师：“今{jīn}天大雁也到我们班做客了！”

　　1教师引导幼儿从左边开始辨别序《拼音：xù》数。

　　教师：“请小朋友们说一说，从左边开始数第三只大雁是哪[pinyin：nǎ]一只？”

　　“第四只大雁是澳门金沙哪一只(繁体：祇)，请小朋友们指出来。”

　　2．教师引导幼儿从右边(繁：邊)开始辨别序数。

　　教师：“请小朋（练：péng）友们说一说，从右边开始数第八只大雁是哪一只？”

　　“第六只大雁（拼音：yàn）是哪一只。”

　　开云体育3．教师引导幼儿感知基数与序数[繁体：數]的不同。

　　教师：请小朋友拿第五只大雁给（繁体：給）老师，

　　请小朋友拿五只大（拼音：dà）雁给老师

　开云体育　请《繁体：請》小朋友说一说，五只和第五只一样吗？五只多，还是第五只多？

　　4．教师引导幼儿（读：ér）排队当大雁宝宝，教师是大雁[pinyin：yàn]妈(繁：媽)妈，请大雁宝宝听妈妈的口令找妈妈。妈妈随机请幼儿找妈妈，并区分序数和基数。