幼儿园音乐郊游教案?中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标:1、欣赏歌曲,感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下,记忆歌词内容,学唱歌曲。二、活动准备:钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程:1、谈话导入,激发幼儿兴趣
幼儿园音乐郊游教案?
中班音乐活动《郊游》教学《繁体:學》设计
一、活[读:huó]动目标:
1、欣赏歌曲,感《练:gǎn》知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。
2、在图谱(繁体:譜)的帮助下,记忆歌世界杯词内容,学唱歌曲。
二、活动准备:
钢琴、活动课件、教《读:jiào》具等。
三、活动(繁体:動)过程:
1、谈话导(拼音:dǎo)入,激发幼儿兴趣。
(1)现在是什么季节?你怎么知道是春《练:chūn》天?这么美丽的(拼音:de)季节,很多人都《pinyin:dōu》会去郊外郊游,大家在郊游的时候都会做些什么?
小结:郊游既可以锻炼身体,又可《kě》澳门永利以让心情愉快,周末可以和家人一起去郊游。
(2)有一首好听的de 歌曲也叫《郊游》,听一听歌曲里唱了些什么?
澳门新葡京2、出示课件(读:jiàn)、图谱。
(1)幼儿说{练:shuō}歌词内容,教师在黑板上贴对应的图片。
(2)分析图谱,感{gǎn}知歌曲ABA结构。
极速赛车/北京赛车3、学唱歌曲(繁体:麴)。
(1)教师引导幼儿分[拼音:f开云体育ēn]析图片,记忆歌词。
(2)根据图谱分段学习歌【拼音:gē】曲。
(3)跟音乐学习歌曲[拼音:qū]。
(4)教师弹(繁体:彈)琴巩固歌曲。
4、创(繁体:創)设情境,幼儿游戏。
(1)老师《繁体:師》当“小导游”带领大家去“郊游”,边唱边游戏。
(2)请个别幼儿尝试当“小导游”,带领大家去《拼音:qù》郊游。
(3)“小导游”带领大家离开教室,到户外去“郊游”,结束活《读:huó》动。
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