小学数学教研组活动记录？宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意
小学数学教研组活动记录？
宁 波 市 实 验 小 学
教 研 组 工 作 记[jì] 录
2003年 9 月—— 2004 年 1 月
一、 教{jiào}研组长工作职责
二、 关于教研工作的意见【练：jiàn】
三、 教研活动计划(繁体：劃)
四《练：sì》、 教研活动开展情况
五、 教师备课{练：kè}情况
六《练：liù》、 教师、学生获奖情况
七、 教研活动出勤记(繁体：記)录
八（bā）、 作业批改情况
九、 教研组【繁体：組】工作总结
十、 教研先进个(繁：個)人
教研组长：周静珠 组名：高段数学（繁：學）教研组
教 研 组 长 职 责《繁体：責》
1、组《繁体：組》织本组教师的业(繁体：業)务学习，引导(繁：導)教师按照课程标准，党的教育方针和教育规律进行教学工作。
2、根《读：gēn》据学校的[练：de]教学工作计划和本组特点，从教学实际出发，确定教研课题，制订切实可行的教研计划。及时总结教研[读：yán]成果，组织指导组内教师撰写论文。
3、指导教师钻研教材、认真备[繁：備]课并加强检查（pinyin：chá）。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用，尽快提高青年教师的业务水平。
4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课(繁：課)、评课，研究改进教学方法【练：fǎ】，不断提高课堂教学质量。
5、积极捕捉教研信息，认真学习教学理论，不断提高自身和组员的教【练：jiào】研能力及理论修[繁体：脩]养。
6、开拓创新，带动组内教师发展学生的个《繁体：個》性教育，培养尖子生。
关于教研工作的意见《繁体：見》
一、指导思想(xiǎng)：认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以“课堂教学”为《繁：爲》工作主线，并结合本校特点，实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。
二《pinyin：èr》、工作要点：
课堂教学生活化，用生活理念构建教学大课堂，实施生活化教学，超文本教学；坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测；运用新课程标准的基本理念开展教学系列活【拼音：huó】动；教学要尽可能考虑到dào 儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式，使教学各具特色；切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作；提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。
娱乐城教 研 活 动 计 划《繁体：劃》
高段数学教研组2003学年第一学期教研计《繁：計》划
㈠ 指导思想《练：xiǎng》
以“三个代表”思想为指导，遵循学校规划发展目标，深入开展课堂教学的研究。我们高段数学教研组在《数学新课程标准》的指导下，坚持（练：chí）素质教育，在课堂教学中运用数学建模的教学模式，使数学课堂教学生活化；选择学生能接受和乐意接受的教学方式，实施选择教育；让人人学有价值【练：zhí】的数学，人人都(读：dōu)能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
从而实实在在地开展教学模式、教学方(读：fāng)法的探讨。
㈡总（繁体：總）目标：
⒈在期初依据学校的整体工作计划，制[繁体：製]定教研组活动计划，使整个教研活直播吧动制度化、系统化。尽量使每次教研活动都有记录有总结。
⒉尽(繁体：盡)量在教研活动中为每位老师创造机[繁体：機]会，提高老师的教[读：jiào]学业务水平。
⒊在课堂教{拼音：jiào}学中，培养学生自觉、主动的学习品质，培养学生自主、创新、实践的学习精神，从[繁体：從]而全面提高学生的素质。
㈢教研活（pinyin：huó）动
⒈坚持[拼音：chí]教学常规管理，使之规范有序。
⑴老师用电脑备课，使网上资源{pinyin：yuán}为我们所用，及时根据现代育教学的信息调整自己的[读：de]教学设计方《fāng》案。
备课尽量做到：脑中有大纲[繁体：綱]、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表[biǎo]自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。
⑵用好先进的多媒（pinyin：méi）体教学设施，上好每一{读：yī}节课，使我们的教育教学方《pinyin：fāng》式受到学生的喜爱。
⑶认真批改作业，及时收到学(繁体：學)生学习的反馈信息。
⑷加强辅导力度，尽量在保证下线的基础上，让(繁：讓)学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展(zhǎn)和培养。
⒉利用学校名师导教的优势，提高每一个{pinyin：gè}老师的教学业务水平。
在学期初，安排老师业务提{读：tí}高的计划(繁：劃)。在邱老师的指导下，每周四教研组开研讨(拼音：tǎo)课，要求教研组的全体老师安排时间听课学习，让老师们在互相学习的过程中不断提高自己的业务能力。
⒊组织老师学习好新课(繁：課)程标准。
新课程标准是指导我们教学的方向，所{suǒ}以我们要用【pinyin：yòng】先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组（繁体：組）的活动中，安排老师学习新课程标准。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章，从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材的内容体系和教学要求。
4、5月份《pinyin：fèn》安排一次
⒋组(繁：組)织一次高段各年级数学思维竞赛。
在期中之后安排高段各个年级思维竞赛，以提高数学特【拼音：tè】长生的学习。
（附表：教研组研讨课的{de}安排。）
宁波市实验(yàn)小学高段数学教研组上课安排表
第2周#289。7—9。
13#29 周静珠 刘 炯 乐 静[繁：靜] 程 红
第4周#289。21直播吧—9。27#29 周静珠 刘 炯[拼音：jiǒng] 乐 静 方 萍
第6周#2810。5—10。11#29 周[繁：週]静珠 刘 炯 乐 静 程 红
第8周#2810。19—10。25#29 周静珠[pinyin：zhū] 刘 炯 乐 静 吴 红
第10周(拼音：zhōu)#2811。
2—11。8#29 方 萍 刘 炯 乐 静《繁：靜》 程 红
第12周#2811。16—11。22#29 周静珠【拼音：zhū】 张冬珍 乐 静 程 红
第14周#2811。30—12。6#29 周静珠 刘 炯 乐 静（繁：靜） 严士俊
第16周#2812。14—12。20#29 周静珠 刘 炯 方(读：fāng) 萍 程 红
第18周#2812。
28幸运飞艇—1。3#29 周静珠[zhū] 刘 炯 乐 静 程 红
每次上课都是在周四，请提前一周准备，如要调换，请[qǐng]事先通知。
教 研{pinyin：yán} 活 动 开 展 情 况
时间《繁：間》性 地点 内容
时间《繁：間》性 地点 内容
时间【pinyin：jiān】性 地点 内容
时间性 地点 内容{拼音：róng}
时间性 地点（繁：點） 内容
时(繁体：時)间性 地点 内容
期初网络【繁体：絡】备课检查情况
学科 数学 教研【yán】组长 周静珠 日期
姓名 学《繁体：學》期教学计划 单元教【pinyin：jiào】学目标 教案详略 课《繁：課》件数 拓展资料数 备 注 得分
评分标准：学期计划1分{pinyin：fēn}，单元教学目标1分，教案4分[fēn]，课件数满三分之一者可{拼音：kě}得2分，拓展资料2分，满分为10分
极速赛车/北京赛车 期末网络备课检查情况(kuàng)
学【练：xué】科 教研组长 日期
姓名 学期教学计划[繁体：劃] 单元教学目标《繁体：標》 教案详略 课件数 拓展资料数 教后感 总课时数 得分
评分（练：fēn）标准：学期计划1分，单元教（pinyin：jiào）学目标1分，教案4分，课件数满三分之一者可得2分，拓展资料1分，教后感1分，满分为10分。
总课时数《繁体：數》明显少于正常者扣3分，其余酌情扣分。
教 师[繁：師] 获 奖 情 况
姓 名 时 间 项 目 等 级 备 注《繁：註》
学 生 获{繁：獲} 奖 情 况
姓[读：xìng] 名 时 间 项 目 等 级 备 注
教 师【pinyin：shī】 出 席 情 况
日期{读：qī}姓名
作业批改{练：gǎi}情况
批改（读：gǎi）教师 作 业 量 是否及时 是否 订正
多【拼音：duō】 一般 少
教研活动（繁体：動）总结
教研组先进个（繁：個）人
2003-10-23
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