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燕子课文描写了哪几方面写的燕子?
课文以燕子为线索,分别从外形、飞行、停歇三个方面描述了燕子,突出了燕子活泼可爱、轻快灵巧、闲静优雅的特点,表达了作者对春天的喜爱之情。课[kè]文段落分析
第一段:写燕子的外形特点(diǎn)#28描绘外形美#29,写出燕子活泼可爱的样子。
第二段:写燕子从南方赶来,为澳门伦敦人春光增添了[繁体:瞭]生趣#28写出了春天的美#29。
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1.燕子的食量很大,它一叫,那就代表饿了。每一次喂食的分量就要粒饭。天还没亮时,它就在窝里使劲叫个不停,我只好起身找饭粒喂饱它。2.燕巢幙上:燕子把窝做在[拼澳门金沙音:zài]帐幕上。比喻处境非常危险。同“燕巢于幕”。幙,同“幕”。
3.春意盎然的花园里,那嫩绿色的柔柳长出了长长的发丝,随着风儿的歌唱,她也跟着翩翩起舞。碧绿碧绿的桃树叶中,点缀着一朵朵粉红色的桃花。樱樱望着一望无际的风景,看见她的新朋友和老朋友们——活泼可爱的小燕子从远处飞回来,她便知道,是春天来了。 “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”樱樱一边唱着歌儿,一边观察着在她家筑窝的小燕子们
谁知有一只雏燕撞了一下,从高高的房(练:fáng)子上掉了下来澳门新葡京。樱樱见状,马上从书房中冲向雏燕掉落的地方。
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