小班美术春天的（练：de）花朵教案春天的植物有哪些教案小班？

春天的植物有哪些教案小班？　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花　　活动目标：　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。　　活动准备：　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花

春天的植物有哪些教案小班？

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活动目标：

　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情[读：qíng]感。

　　2.学习用各种感官观《繁体：觀》察迎春花，知道它是春皇冠体育天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。

　　活[huó]动准备：

　　选择迎春花开放的{pinyin：de}一户外场地或在园内寻找迎春花。

　　活澳门新葡京动（繁体：動）过程：

　　一、示迎娱乐城春花引入课[繁：課]题

　　二、认识[拼音：shí]迎春花

　　1.带领幼澳门金沙[拼音：yòu]儿在户外寻找春天开放的花。

　　教师：你知道现在是什么(me)季节吗？

　　教师：你知道现在（读：zài）有哪些花开了吗？

　　教师：春天到了，请小朋友找找有(读：yǒu)什么花开放了？

　　2.引导幼儿观察[读：chá]迎春花。

　　教师：这是什么花？开在什《shén》么季节？

　　教师：因为这种花儿（繁体：兒）向我们报告春{chūn}天来了，所以叫迎《读：yíng》春花，也叫报春花。

　　教师：迎《练：yíng》春花市什么样子的？

　　引（拼音：yǐn）导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。

　　教师：迎春花是什么《繁：麼》颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数.

　　教师：花瓣是什么样（繁体：樣）子的？像什么？迎春花有香味吗？

　　教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的de 迎春花。

　　3.引导幼[pinyin：yòu]儿爱护花儿。

　　教师：你们喜欢迎春[拼音：chūn]花吗？迎春花开后，还会有什么花开呢？

　　教师：春天美吗澳门伦敦人[繁体：嗎]？为什么呢？

　　教师：我们应该怎样(繁体：樣)爱护春天里的花呢？

　　三、小结（繁体：結）

　　迎春花是春天里开得《拼音：dé》最早的花，又叫#30"报春花#30"。