幼儿园中班安全教案走失了怎么办?走丢了怎么办 活动目标: 1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法 2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。 重点与难点: 重点:帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法
幼儿园中班安全教案走失了怎么办?
走丢了怎么办活动目《练:mù》标:
1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的(读:de)办法
2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人[拼音:rén]的情感。
重点与难点:
重点:帮助《pinyin:zhù》走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。
难点:培养幼儿关心他人的情《读:qíng》感。
材料创设:走{zǒu}丢录象3段,事先环境创设
活动过[繁:過]程:
一、感知[读:zhī]经验:
澳门新葡京 师:我们班有三个小朋友走丢了,迷路了,让我们一起去帮助她(读:tā)们。
播放马路走丢的{pi开云体育nyin:de}情景#28十字路口#29l
提问:XX小朋友在哪?他怎么了?接下来怎么办呢?我们一起帮助《读:zhù》他。
指[读:zhǐ]导:
1、引导幼儿帮助[练:zhù]朋友,激发关心他人的情感
2、 鼓励幼儿大胆清楚地表达(拼音:dá)自己的观点
小结:在马路《练:lù》的人行道上原地等是最【拼音:zuì】安全的方法,还可以请警察叔叔帮忙(练:máng)。#28协管也行#29
二、讲(繁:講)述经验:
l 播放小[拼音:xiǎo]区走丢的情景
小结:可以在原地等,也可以找小区里的门卫伯伯,澳门银河让他们打电话给爸爸妈妈或家里人,让大人来(繁:來)领你。
三、提《练:tí》升经验:
l 播放超市走丢的情景#28大卖场(繁体:場)#29
请走失幼儿讲讲当时的情景,请其他幼儿发表看法。想想《pinyin:xiǎng》可行的办法。
小结:在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员皇冠体育,通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里,然后来领你。#28继续看录像,XX小[pinyin:xiǎo]朋友是怎样做的#29
澳门永利 四、延[读:yán]伸:
走丢了以后,爸爸妈妈会很着急,我们都不想把自己弄丢,那么我们平时和家里人一yī 起出去的时(繁体:時)候要注意些什么呢?#28幼儿自由讲述#29。
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