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幼儿园小班美术小铃鼓教案？活动方向：1、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏，并用乐器演奏歌曲。2、通过《芝麻开门》的游戏学习8拍的即兴节奏。你知道小班音乐游戏。3、通过游戏学习英语：Openthedoor，Closethedoor

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活动准备：对比一下小班美术教案。鼓，小班奥尔夫音乐教案（大鼓和小鼓）。的音乐，即兴节奏游戏《芝麻开门》（1）老师念童谣《芝麻[má]开门(mén)》，与幼儿创[拼音：chuàng]编童谣里的人物。看着小班音乐游戏教案。芝麻开门快点开，你看小班音乐游戏教案

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大鼓。活动经过：一，学会小班音乐活动教案(àn)。让《繁体：讓》孩子练{繁体：練}习节奏。A:把膝盖变成大铃鼓，敲膝盖——嗵嗵；B:把双手变成小铃鼓，看看幼儿园小班音乐教案。拍手——咚咚咚二，延续交流拍打大小铃鼓，巩固孩子拍打的节奏

2．歌曲《大鼓和小鼓》儿歌：小班音乐游戏。大鼓娱乐城的声音嗵嗵，小鼓的声音咚咚咚，学习小班奥尔夫音乐教案。大声是大鼓，小声是小鼓，嗵嗵、咚咚咚dōng 。音乐。①教师手摇铃鼓，相比看小班音乐活动教案

幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。②教师手拍铃澳门新葡京鼓，幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。（3）以游戏的形式幼儿进行拍膝盖练习大铃鼓tongtong的节奏，学习小鼓。拍手练习小（拼音：xiǎo）铃鼓。奥尔夫

dongdongdong的节奏。看着小班音乐游戏教案。（4）教师带入歌曲《大鼓和小鼓》，幼儿几次练习边唱tongtong和dong澳门新葡京dongdong歌曲部门，边拍（练：pāi）膝盖、拍手。（5）请两位幼儿上台演奏大鼓和小鼓，小班音乐游戏教案。其他幼儿用身体乐器演奏歌曲（拍膝盖、拍手）

（6）幼儿分2组，幼儿园小班音乐教案。自选大小铃鼓，完整演奏歌曲。三。活动自然竣事。

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