小{练：xiǎo}学语文课程标准2017内容 小学语文课程标准学习注意事项？

小学语文课程标准学习注意事项？小学语文课程标准学习注意事项：1、学明白课程标准的具体要求。2、掌握课程标准的主要内容。3、学习课程标准的执行规则。小学语文课程标准名词解释？小学语文课程标准，也就是小学语文在全国各地制作的标准，语文学习的内容方式和学习的方法的标准都是一样的

小学语文课程标准学习注意事项？

1、学明白课(繁体：課)程标准的具体要求。

2、掌握课程标准的{de}主要内容。

3、学习课程标准(拼音：zhǔn)的执行规则。

小学语文课程标准名词解释？

小学语文课程为实现课程目标，在内容上涉及了哪些方面？如何学好？

一、明确小学语文教学澳门银河(拼音：xué)总目标和阶段性目标

1、小学语文《pinyin：wén》教学目标有以下几个方面：

（1）在语文学习过程中，培养学生的（de）爱国主义感情和社会主义道德品《pinyin：pǐn》质，逐步形成积（繁体：積）极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。

（2）认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧（练：huì）。关心当代文化生活，尊重多样文化huà ，吸取人类优秀文化的营养。

（3）培植热爱[繁体：愛]祖国语[繁：語]言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。

（4）在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力（练：lì）和创(繁体：創)造潜能。逐步养成（拼音：chéng）实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。

（5）能主动《繁体：動》进行探究性学习，在实践中学习，运用语文。

（6）学会汉语拼音，能说普通话，认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。

（7）具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方澳门新葡京法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的{练：de}熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。

（8）能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根澳门银河据日常《pinyin：cháng》生活需要，运用常见的表达方式写作。

（9）具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流（liú），初步学(繁体：學)会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作（zuò）精神。

（10）学会使用常用澳门新葡京的语文工具书。初步具备搜集和《拼音：hé》处理信息的能力。

2、阶段目标从“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”四个澳门永利方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程内(nèi)部诸多方面的联系，加强与其它课程以及与生活的联系，促进学生语文素养全面协调地发展。

二、教师要制定好每个(繁体：個)单元和课时目标

小学语文教材安排非常合理，教《pinyin：jiào》材根据学生认识事物的规律和不同的《pinyin：de》内容构建单元，每个学期课本有八个单元。前五个单元都有不同的综合学习内容，每个单元都设计了导语、课例、口语交（jiāo）际、习作和回顾拓展四个部分。

教师要根据单元的这一设计安排好课堂活动，采用【pinyin：yòng】灵活多样的课堂教学方法，让单元目标成为课时目标的指导（繁体：導）。课时目标要权衡所教年级学生的年龄特点和学生的认识水平来制定。单元和单元之间的知识(拼音：shí)联系要突出出来，课时之间的承上启下要做好，教师还要注意知识的适当扩展。

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