一年级奥数2--7=2移动一根火柴使等式成立？这是一个错的奥数题 你看：如果2的左边那个火柴棒移到右边变成3的话3-7=2是不行的右边也一样那如果把7头上那根移到--号上，成 号2 1=2也不行或者把
一年级奥数2--7=2移动一根火柴使等式成立？
这是一个错的奥数题 你看：如果2的左边那个（繁：個）火柴棒移到右边变成3的话
3-7=2是(shì)不行的
右边也澳门金沙一样[拼音：yàng]
那如果把7头上那根{pinyin：gēn}移到--号上，成 号
2 1=2也[读：yě]不行
或者把7头澳门伦敦人上那根《拼音：gēn》移到左边或右边
都《dōu》移不成数字
又（拼音：皇冠体育yòu）如果移2的话
也（拼音：yě）没的移
除[读：chú]这些以外就没了
你自己《pinyin：jǐ》弄弄吧
希望你能给我个最佳答案，因为我在做(读：zuò)任务
小孩马上三年级了有必要学奥数吗？考试会考奥数题还是会提高成绩？
作为一个从教二十多年的数学老师，我可以明确的告诉你，除了少数没有天分的或者说智力跟不上的以外，不管从哪方面来说，都觉得有必要学习奥数。1.学习奥数是思维训练，是学习方法的拓展。书上有很多练习，比如各种思考题、找规律、数学广角等等，都可以说是类似的奥数题的简单版。但这些题目并没有形成体系，而专门的奥数就是系统的学习，它可以促进书本知识的进一步学习。
2.数学注重逻辑思维，而奥数就是锻炼逻辑思维和方法的最好途径。不用担心奥数难，只要孩子是系统学习奥数，习题那都是从易到难、由简到（拼音：dào）繁进行的，所以不要等到了四、五年级甚至六年级才（繁：纔）想起要去学，那就迟了，而且突然接触孩子（读：zi）可能会感觉有点突兀、难度也大，而三年级正是开始学习奥数的好时段。
3.从应试教育的角度来说，也应该要学习一点奥数。就拿今年本市的小升初[读：chū]毕业暨初新分班考试题来说，里面的思考题分值有十几分，主要分布在填空题、选择题及应[yīng]用题中，虽然占比不是很高，但想脱颖而出，那十几分可就是关键中的关键了。
当然，如果孩子不感兴趣、不愿意去学，那也不要强迫他学，即使逼着去了估计也是心不在焉、得过且过，毕竟兴趣才是最好的老师嘛。如澳门新葡京果培训班有试听课就最好了，可以让（繁体：讓）孩子先试试，万一学着学着又喜欢了呢？
不过，如果家长有时娱乐城间，自己又有能力教，也不一定非要（练：yào）去外面培训班学，可以买些相关书籍自己辅导。教材建议选择那些图文并茂、看起来没有那么难的，难道太大，不要说孩子，我估计家长自己看看都会先放弃。
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