郊(拼音：jiāo)游音乐教案反思大班幼儿园音乐郊游教案？

幼儿园音乐郊游教案？中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标：1、欣赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。二、活动准备：钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程：1、谈话导入，激发幼儿兴趣

幼儿园音乐郊游教案？

中班音乐活动

《郊游极速赛车/北京赛车》教(拼音：jiào)学设计

一、活动目《拼音：mù》标：

1、欣(读：xīn)赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。

2、在图谱的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。

二、活动准备[繁：備]：

钢琴、澳门银河活动课《繁体：課》件、教具等。

三、活（练：huó）动过程：

1、谈话导澳门新葡京(繁体：導)入，激发幼儿兴趣。

（1）现在是什么季节？你（拼音：nǐ）怎么知道是春(chūn)天？这么美丽的季节，很多人都会去郊外郊游，大家在郊游的[拼音：de]时候都会做些什么？

小结：郊游[繁：遊]既可以锻炼身体，又可以让[繁体：讓]心情愉快，周末可以和家人一起去（练：qù）郊游。

（2）有一首好听的歌曲也叫《郊游》澳门新葡京，听一听歌曲里唱了些（xiē）什么？

2、出示课件《pinyin：jiàn》、图谱。

（1）幼儿说歌词内容，教师在黑板上[读：shàng]贴对应的图片。

（2）分析图谱，感gǎn 知歌曲ABA结构。

3、学《繁体：學》唱歌曲。

（1）教师引导幼儿分析图片，记(繁体：記)忆歌词。

（2）根据开云体育图（繁体：圖）谱分段学习歌曲。

（3）跟音乐学[xué]习歌曲。

（4）教[拼音：jiào]师弹琴巩固歌曲。

4、创设情境，幼儿游（读：yóu）戏。

（1）老师当“小导游(yóu)”带领大家去“郊游”，边唱边游戏。

（2）请个别幼儿（繁：兒）尝试当“小导游”，带领大家去郊游。

（3）“小导游”带领大家离开教室，到户外去“郊游”，结《繁体：結》束活动。