培训机构员工试用期工作总结培训机构如何处理【pinyin：lǐ】员工转正？

培训机构如何处理员工转正？目标实现对待转正员工业务和心态的激励关键点指出员工在学校发展的职业规划触发点1.试用期员工到期需要转正2.试用期员工工作冲突，需提前转正工作规范流程一：安排员工写转正申请步骤：1.要求员工提交转正申请2.要求员工提交试用期工作总结流程二：审批员工转正申请步骤：接收

培训机构如何处理员工转正？

目标

实[繁体：實]现对待转正员工业务和心态的激励

关键（繁体：鍵）点

指出员工在学校发《繁体：發》展的职业规划

触{pinyin：chù}发点

1.试用《pinyin：yòng》期员工到期需要转正

2.试用期员工工作冲突，需提前转正(练：zhèng)

工作规[繁：規]范

流《拼音：liú》程一：安排员工写转正申请

步骤[繁体：驟]：

1.要《pinyin：yào》求员工提交转正申请

2.要求员（繁体：員）工提交试用期工作总结

流程二：审批员工[pinyin：gōng]转正申请

步亚博体育【pinyin：bù】骤：

接收，审核新员工试用期[练：qī]工作总结，转正申请表

流程三：与(繁体：幸运飞艇與)正常转正的员工谈话

步骤《繁体：驟》：

1.谈话前的准备(bèi)

2.询问[拼音：wèn]员工在试用期的收获

3.对员工的工(读：gōng)作肯定

4.指出员工工作中的不足，需要提升的地方[拼音：fāng]

5.说明自己对员工寄予极大的[读：de]期望

规范：

1.仔细《繁体：細》阅读员工转正申请和工作总结

2.尽量把bǎ 员工向积极方面引导

3.一定要具体说明员工做得好的事情，说明他[读：tā]目前的工作已经达到了合格员工的要求，结合工作规范【繁：範】要求去谈

4.指出问题要具体澳门新葡京，评测问题具体（繁体：體），以岗位规范为基准

5.说明员工还有进一步提升的空间，明确学校的【拼音：de】晋级制度，向员工gōng 明确分级的要求

流程四：与提《读：tí》前转正的员工谈话

步骤[繁体：驟]：

1.对员工的工作表示肯定

2.询问员工《练：gōng》在试用期的收获，指出员工工作中的不足，需要提升的地方

3.说明(拼音：m澳门博彩íng)自己对员工寄予极大的期望

规范（繁体：範）：

1.一定要具体说明员工做得好的事情，并说明提前（拼音：qián）转正的原因员工目前的工作能力{pinyin：lì}已经达到；该岗位合格员工的要求，要结合岗位规范的要求去谈

2.指出的问题要具体，评测[拼音：cè]问题要以岗位规范为准

3.说明员工还有进一步提升的空间，明确学校澳门永利的晋级制度，向员工明确分级的（de）要求

流程五：向人事专[繁：專]员提交员工转正申请资料

步骤（繁：驟）：

提交《jiāo》书面材料

规（读：guī）范：

包括员工的转正《pinyin：zhèng》申请，试用期工作总结及市场部经理的审批