高中语文文言文(wén)语法知识大全怎么整理高中语文课本上的文言文？

怎么整理高中语文课本上的文言文？第一，对词语进行归类。一般课本上的重点词语都在注释里面。你可以对它们按照一词多义、通假字、词类活用等标准作一些分类整理。这样方便记忆和理解。还可以对古代文化常识进行收集整理

怎么整理高中语文课本上的文言文？

第一，对词语进行归类。一般课本上的重点词语都在注释里面。你可以对它们按照一词多义、通假字、词类活用等标准作一些分类整理

这样方便记忆和理解。还可以对古代文化常识进行收集整理。

第二，对文言特殊句式进行整理。注释中会对一些特殊句式进行点评，这澳门伦敦人些都要注意收集。高考的文言文翻译题往往把这(zhè)个作为一个考点。

第三，注意背诵。文言文的背诵语段，高考大纲(繁：綱)和语文教学大纲是有差别的，要注意区分。一般可以以前一年{pinyin：nián}的高考大纲作为参考。

所以概澳门金沙括一句话，就是（读：shì）要重视教材中的注释。

第一，对词语进行归类。一般课本上的重点词语都在注释里面。你可以对它们按照一词多义、通假字、词类活用等标准作一些分类整理

这样方便记忆和理解。还可以对古代文化常识进行收集整{pinyin：zhěng}理。

第二，对文言特殊句式进行整理。注释中会对一些[pinyin：xi澳门永利ē]特殊句式进行点评，这些都要注意收集。高考的文言文翻译题往往把这个作为一个考点。

第三，注意背诵。文言文的背[繁体：揹]诵语段，高考大纲和语文教学大纲是有澳门新葡京差别的，要注意区分。一般可以以前一年的高考大纲作为参考。

澳门巴黎人所以概[gài]括一句话，就是要重视教材中的注释。