大班教案迷路了怎么[拼音：me]办小学一年级上册综合实践迷路了怎么办的教案？

小学一年级上册综合实践迷路了怎么办的教案？　目标：让幼儿知道自己及家庭的简单情况，增强幼儿的自我意识。　　材料：用积木搭几条街道，十字路口搭一个民亭；用椅子搭几个家；已布置好的儿童商场一个。　　准备：　　1、在组织此活动前应与家长联系，请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况

小学一年级上册综合实践迷路了怎么办的教案？

　目标：让幼儿知道自己及家庭的简单情况，增强幼儿的自我意识。

　　材料：用积木搭几条街道，十字路口搭一个(繁：個)民亭；用椅子搭几个家(繁体：傢)；已布置好的儿童商场一个。

　　准（繁：準）备：

　　1、在组织此活《练：huó》动前应与家长联系，请（繁体：請）家长告诉幼儿有关家庭(练：tíng)的简单情况。

　　2、民警了解情况时，应一一询问幼儿的姓名、家庭[读：tíng]住址、家里的电话（繁：話）号码、爸爸妈妈的姓名《读：míng》及工作单位等情况。

　　过（繁体：過）程：

　　1、分配角色。老师扮演大姐姐，幼儿扮演小伙伴，助教扮《读：bàn》演民警。

　　2、创设情景。大姐姐和小伙伴一起到很远的商场去玩，回家时，走到十字路口迷路了。（名称[繁：稱]解释“迷路”的意思就是不知道回家[拼音：jiā]的

　　路、找不到家了（繁体：瞭）。）

　　3、姐姐启{pinyin：qǐ}发幼儿想办法，诱(繁：誘)导幼儿去请民警叔叔帮忙，提醒幼儿询问民警时要有礼貌。

　　4、民警叔叔向幼儿了解情况，指导幼儿大胆回答民警叔叔的问话。

　　5、小朋友谢（繁：謝）谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路。

　　6、游戏：帮迷路{pinyin：lù}的小花鸭回家

　　师提问：① 谁在[拼音：zài]哭？为什么哭？

　　② 小花鸭找不(练：bù)到妈妈怎么办？我们快来帮它找妈妈吧﹗

　　引导幼儿扮[bàn]演民警叔叔和小澳门新葡京花鸭，用有效的有礼貌的语言进行对话，帮助小鸭子找到回家的路并将小鸭子送给鸭妈妈。

　　7、在《母鸭带小鸭》音乐伴世界杯奏下(xià)边唱边做出快乐动作与表情出活动室。

　　这节课的主《练：zhǔ》要目标是为了让幼儿知道自己迷路时该怎么办，并学会关(繁体：關)心帮助他人【拼音：rén】。

　　在上这节课亚博体育时我运用了图片和案例相结合的方（读：fāng）法，一开始我创设迷路的情节，吸引幼儿解决办法，找民警回家。然后又以游戏形

　　式帮迷路《pinyin：lù》的小花鸭找家，这样既吸引幼儿兴[繁体：興]趣又让幼儿愿意主动开动脑筋。

　　在幼儿知道小花鸭迷路时，我澳门新葡京让幼儿帮他想办法。我出示了商场、公园等一些人多[拼音：duō]地方的照片，提示幼儿外出时在这种地方迷路

　　了该怎么办，幼[拼音：yòu]儿互相讨论回答，我把幼儿的答案整理后再做小结，幼儿就能很快记住，明白在自己迷路时的解决办法。在外出《繁体：齣》时要紧跟

　　大人或牵着爸妈的手，不要一个人乱跑。迷路时，如果在马路上《练：shàng》可以找警《pinyin：jǐng》察帮忙(拼音：máng)；如果在商场或公园可以找工作人员广播，或者站在原地

　　等爸妈来找你，小朋友们都在游戏中记住了。通澳门金沙过该活动[繁体：動]，我觉得孩子的收获是很大的，以下是孩子的声音：

　　1、知道迷路后寻找家长的方法[拼音：fǎ]，和与家长出门要紧跟家长或(读：huò)拉着家长的手。

　　2、先在原地dì 等一会儿，不要慌张，也许爸爸妈妈就在不远处。

　　3、如果走失的地方在商(拼音：shāng)场或公《pinyin：gōng》园，可《读：kě》以找到公园的广播室，告诉工作人员你和爸爸妈妈的姓名，联络电话等，让工作人员帮忙广播寻找

　　自己的父[练：fù]母。

　　4、要乖乖地听工作人员的话，和他们一(拼音：yī)起等自己的父母来接你