大班语言古（拼音：gǔ）诗渔歌子教案 幼儿园古诗大班《江雪》教案怎么写？

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幼儿园古诗大班《江雪》教案怎么写？

幼儿园古诗大班《江雪》语言教案

1、初步学澳门新葡京会朗诵古诗，理解古诗的（练：de）意境。

2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣 教学重点：学会朗诵古诗。教学难点：在教师的引导下理解古诗的意境。教学准备：三角形、圆形、长条形各一个，课件。教学方法：愉快教学法

渔歌子是古诗还是词？

娱乐城《渔歌gē 子》，词牌名，此调最早见于唐朝诗人为张志和的《渔歌子·西塞山前白鹭飞》。

渔歌子诗和词的相同处和不同处？

1、同[繁体：衕澳门威尼斯人]是唐朝诗人写的；

2、都是写(xiě)一个披蓑戴笠的老人在江边钓鱼，即地点、人物和事件相同；3）两首诗的结构相近，都是[shì]先写景再写人。

不同之澳门金沙（练：zhī）处：

1、《渔[拼音：yú]歌子》是词，《江雪》是五言诗；

2、两者虽然（拼音：rán澳门新葡京）都是垂钓图，但钓鱼的季节不同：《渔歌子》写的是在春天垂钓，《江雪》写的是在冬天垂钓；

3、诗词中[拼音：zhōng]描写的景物不同：《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细鱼不须归《繁体：歸》；而《江雪》则描写了千山鸟飞绝，万径人踪灭。当学生讲到这一点时，我告诉学生这一诗一词描写景物不同，是为了表达两位诗人不同的心情：《渔歌子》借“春意正浓”的景物表达了[le]诗人愉悦的心情；《江雪》的景物凄凉，表达了诗人孤独、寂寞的心情，借钓鱼表达高傲的骨气，这(zhè)种写作方法叫“融情于景”、“借景抒情”。

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