小(xiǎo)班教师节教案及反思 教师课后如何开展教学反思？

教师课后如何开展教学反思？教师上课后，一定要写教后反思，这样有利于自己快速的成长，更好的驾驭课堂，更好的处理课本内容，处理课堂中学生生成的新的问题。教后反思应从以下几个方面反思：1.反思课堂的教学效果

教师课后如何开展教学反思？

教后（繁体：後）反思应从以下几个方面反思：

澳门伦敦人1.反思课堂(táng)的教学效果。

2.反思学生的接受程度和学生的反应（繁体：應）活泼度。

澳门巴黎人3.反思自己[jǐ]的教学准备是否充分，从内容，学情，知识的储备层次，预计的是否准确。

4.反思自己的教学流程是否[拼音：fǒu]能很好的调动学生积极性，调动学生参与度。

总之，反思和总（繁体：總）结一堂课的得《pinyin：dé》失，不断的总结经验和方(读：fāng)法，使自己尽快的成长，成为学校独当一面的优秀教师。

小班社会活动教案《有礼貌，爱老师》？

　　[素质发展目标]：喜欢和老师交往澳门永利，对老师（繁：師）有礼貌，听从老师的教导。　　教学重点难点　　[教学重点]： 1.知道老师爱学生，学生也应爱老师。　　2.知道9月10日是我国的教师节

　　[教学难点]：喜欢和老师交往，对老师有礼貌，听从老师的教导。　　教学准备　　一组各行各业的照片、歌曲《每当我走过老师窗前》儿歌　　学生活动设计　　观（繁：觀）察照片、听歌曲、讨[拼音：tǎo]论、汇报课前调查情况、表演、学儿歌、制作贺卡　　教学过程:　　一、创设情境，热情导入。　　小朋友们，我们来做个小游[繁体：遊]戏，考考同学们的观察力

出（繁体：齣）示一组各行各业（繁：業）的照片，请小朋友们从中找出哪张是老师。你从哪里看出这是老师啊？小朋友们真棒！从这张照片就能看出老师在辛勤工作。老师这里还有几张图片，请同学们再一起看一《pinyin：yī》下

放老师辛勤工作的录像片画面为教师的各种工作场景。背景音乐《每当我走过老师澳门新葡京窗前》。　　启示：（1）同学们看了画面，你有什么想法？或者有什么话要说？　　教师小结：天这么晚了，月亮妈妈睡着了，可老师依然没有休息，还在为小朋友们批改作业，老师[繁体：師]多么辛劳啊！　　（2）小组讨论：说说老师的辛劳

　　二、真情故事。　　汇报课前调查情况：课前请同学们走近老师，了解老师关心同学的事例，哪位同学能给同[繁体：衕]学们讲一讲？（调查内容汇报）　　三、心语速递。　　1、教过你的老师你最喜欢哪一位？说一说为什么？　　2、真情回放，说就心里(繁体：裏)话

你们肯定（拼音：dìng）也非常爱自己的老师，你有什么话要对自己的老师讲？　　四、真实再现。　　1、 学生现场表演。小朋友们用节目表演表达出对老师尊{pinyin：zūn}敬吧！小组分角色演一演

　　2、 学儿歌。阳{pinyin：yáng}光照，花儿笑，我背书包上学（繁：學）校。见了老师行个礼，老师夸我有礼（繁体：禮）貌

　　3. 为（繁体：爲）老师做一张贺卡。　　五、全课总结。　　在学习[繁：習]上，老师耐心细致地帮助你；在生活《读：huó》上，老师无微不至地关怀你

老师的爱就像阳光，丝丝缕缕都照耀着祖国的花蕾；老师的爱就像春雨，点点滴滴都滋润着祖国的幼苗。沐浴在阳光和春雨中小朋友们多么幸福呀！希望你们不辜负老师的希望，快快成长为祖国的栋梁之材。　　六、板书设计　　我爱老师　　9月10日教师节　　敬爱老师 听从教导　　教学反思:　　通过这次活动发现小同学们虽然刚刚入学，但是对老师的感情还是很丰富的

也许是活动的内容贴近他们的实际吧。同学们都能从自己的亲身体验中说出老师对谈的关心爱护，体会《繁：會》到老师的工作[读：zuò]辛苦。　　在亲手制作贺（繁：賀）卡时要充分调动学生的积极性和聪明才智，目的是让他们向老师表达一份爱意和美好的祝福

对制作不是很熟练的学生可以鼓励他（读：tā）们用切实可行的具体表现来表达对老师的爱。比如：改正一澳门金沙个缺点，专心的听讲，认真写作业等都是很好的形式。

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