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小学一、二年级用什么样的练字帖练字比较好?
毛遂自荐,给大家简单介绍一下我出版的《郭伯一字帖》系列,大家可以参照对比一下,哪一种比较实用。(颜色上澳门金沙传《繁:傳》以后有变化)
这套字帖有以下几个特色:
1、即时同步:与部编人教版教材同步,随教材更新而更新。2、最直观皇冠体育的名家视频《繁体:頻》教学:(使用第一步)
a.每字都有书写[繁:寫]视频讲解、示范,边讲解边示范;
b.每课都有“书法课堂”,主要内容是:讲解常《拼音:cháng》见偏旁部首的(练:de)写法、汉字结构规律。偏旁部首是写好汉字的重要环节,汉字结构是写好汉字(练:zì)的关键。
3、描红,强化记忆:(使用第二《拼音:èr》步)
按笔顺描红,8次笔顺描红,既能强化训练了基本笔画的写法,又能强化新学的汉字笔顺问[wèn]题;既让孩子练习了写字,又强化记忆的生字的(de)写法。笔顺错误都是在刚学习的时候产生的,所以,这也是本套字帖鲜明特色之一。
4、抓住(澳门博彩拼音:zhù)时机,强化记忆:(第三步)
每个字的第二行,再次[读:cì]描红完整的字,紧接着临写或[huò]默写4次,再进行组词。
5、自测功能:(第四(读:sì)步)
描红之后,有两个[繁体:個]不完整的字,让澳门伦敦人孩子自己添补笔画,进行自测。
6、书写要娱乐城点[繁:點]:
针对写字又一定基础的孩子,不看视频,也有文字提示,重点突出,一目了然。
辅助功能
7、环保纸张:保护孩子视力,讲究书本卫生。8、文wén 字源流:字形分析,汉字字体演变,拓展书法知识。
9、生字听[拼音:tīng]写:在每课最后,有一个“小脚丫”形状的二维《繁体:維》码,普通话读字词,孩子可以边(biān)听边写,自测生字、生词。
10、汉字属性:汉[繁体:漢]字结构属性、偏旁部首、笔画
11、将我会认的生字也印刷到每[měi]课的题目下面[拼音:miàn],即使是不要求会写,我们也对其写(xiě)法有提前的认识,会潜移默化的影响孩子的审美能力。
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