小班折纸飞机体育游戏教案小班游戏飞《繁体：飛》机格教案？

小班游戏飞机格教案？活动目标1、利用纸棒进行活动，学习跳格子游戏，发展弹跳能力。2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣

小班游戏飞机格教案？

活动目标

1、利用纸棒进行活动，学习跳格子游戏，发（繁体：發）展弹跳能力。

2、体验与同伴合作游《繁体：遊》戏带来的快乐。

3、愿意积极想办法解《p开云体育inyin：jiě》决活动中遇到的困难。

4、培养幼儿与同伴之[拼音：zhī]间的相互配合。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

教学重点、难(繁体：難)点

幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这次机会，鼓{pinyin：gǔ}励(繁：勵)幼儿相互合作，共同解决遇到的困难，共同体验得到的欢乐。

活动准备[拼音：bèi]

1、人手一根纸棒、录音机[繁体：機]、磁带

2、让幼儿《繁体：兒》探索娱乐城纸棒的不同玩法。

活动过[繁澳门威尼斯人：過]程

（一）、做操练（繁：練）习，引入活动：

让幼儿跟随音乐进行纸棒操练习，要求幼儿跟随音乐节《繁体：節》奏做好操节。

（二）、合(hé)作探索，尝试练习

（1）讲解游戏玩法：纸棒可以和《hé》我们玩很{pinyin：hěn}多游戏，今天老师要和大家用纸棒玩一个新的游戏——飞机格，这个游（繁体：遊）戏大家可以和小伙伴一起摆格子，试一试玩法。（给幼儿提供探索的机会，让幼儿自主合作探索，共同摆格子，感受多人玩的乐趣。）

（2）幼儿分为两组尝试摆各种形状的格子，小组间共同商讨游戏的规则，玩“飞机（读：jī）格”游戏。（同一[读：yī]个游戏布置，可以有多种游戏方式。）

（3）重《pinyin：zhòng》点鼓励幼儿寻找合作伙伴大胆尝试跳格子，对幼儿在游戏过程中zhōng 出现的情况及时进行指导（合作、交往方（拼音：fāng）面）

（4）请幼儿代表介绍游戏方法和游戏规则：你们是怎么跳格子的？（鼓励幼儿介绍不同的玩法，或一种方(读：fāng)式多种玩法[拼音：fǎ]。）

（三）、示范讲解，分组练习[繁：習]。

（1）讲解游戏方法、规则和安全事项：从起点开始，逐格[gé]单脚跳跃或双脚[繁体：腳]跳跃到终点，往旁边绕开，接到队伍后面。跳跃时，要求到格子中间，不能踩到边线。

（2）幼儿[繁体：兒]玩“飞机格”游戏，重点指导开云体育幼儿采用多种规则，感受跳格子的乐趣。

教学（读：xué）反思

活动（繁：動）后，我对这一节课的教材认知、教学组织、教学效果等作了诸多反思。

整个活动始终围绕纸棒这中心，让幼儿在合作、探究中得到意《p澳门金沙inyin：yì》志的锻炼、品格的熏陶和情趣的培养。

全体幼儿通过自制的纸棒，玩形式多样民间[繁：間]游戏“飞机格”，活动过程中增进了幼儿的体能，幼儿和小伙伴共同尝试摆格子，试一试玩法为幼（练：yòu）儿提供了合作探究的机会，他们自主合作探索中，得到了合作与竞争意识的锻炼，共同摆格子，感受、分享了多人《拼音：rén》玩的乐趣。

从身shēn 边选择游戏材料，潜意识地培养幼儿环保概念。