小班安全标志知多少健康教案含游戏?活动目标:1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力
小班安全标志知多少健康教案含游戏?
活动目标:1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认(繁体:認)清{qīng}安全标志,教育幼儿不要玩火《读:huǒ》、电等危险物品,遵守交通规则。
2、引导[拼音:dǎo]幼儿发现尝试,让幼儿知道应[繁体:應]该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。
3、通过幼儿自己动手制作安全[练:quán]标志,发展幼《拼音:yòu》儿的想象力和创造《读:zào》力及动手制作的能力。
4、认识几种常(练:cháng)见的安全标志,直到他们所代表的意义。
5、了解一些危险的地方不能去[拼音:qù],一些危险的事情不能做。
活动(繁体:動)准备:
澳门永利1、交通安全、严禁烟火[pinyin:huǒ]、当心触电、禁止触摸等内容的小故事,并配有关的安全标志。
2、事先让幼儿收集有关的安全标志。
3、每幼儿一套安全[读:quán]标志七种:注意安全《读:quán》、人[练:rén]行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
活动过(繁:過)程:
一、寻找安全《练:quán》标志:
1、激发幼儿的学习兴趣:教师引导幼儿观看安全标志挂图,就其中的交通(拼音:tōng)安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志{pinyin:zhì}过马路?
2、提出问题,请幼儿思[读:sī]考:
⑴为什么要有这些安全标志,这澳门新葡京些安全[读:quán]标志有什么用?
⑵除了马路上的安全标志,你还见(拼音:jiàn)过什么安全标志,在什么地方《练:fāng》见过的,它们《繁体:們》表示什么意思?
⑶请幼儿继续观澳门伦敦人看安全标志(zhì)挂图,寻找有关的安全标志。 二、讨论安全标志:
1、幼儿尝试从挂图上找出安全标志,并介绍这(繁体:這)些标志是什么意思?
2、讨论安全标志的用途:我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?#28.来源屈.老师教案网#29小朋友想一想,如果没有这些安【拼音:ān】全(练:quán)标志行《练:xíng》不行?为什么?
3、议一澳门金沙议没有安全标(读:biāo)志的危害:
#28澳门巴黎人1#29想[xiǎng]一想、说一说,如果没有这些安全标志的危害。
#282#29总结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。如果不这样,会出现(繁体:現)很多问题,人们(繁体:們)的工作、生活、学习就不能正常进行。
4、游戏:看谁找的准--教师说出[拼音:chū]一种安全标志[繁:誌]名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。
三、设《繁体:設》计安全标志:
1、想一想,我们班、幼儿园[拼音:yuán]什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作,让安全标志告诉我们在什么地方《练:fāng》做什么事情,应该怎样做。
2、请小朋友介绍自己{pinyin:jǐ}设计、制作的安全标志的内容《róng》和作用,并用简练的语言讲给大家听(繁体:聽)。
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