小班科学教案喜欢的气味?活动目标 1. 分辨几种经常接触的不同气味,体验鼻子真有用。 2. 愿意说说自己闻到的气味。活动重点难点 重点:分辨几种经常接触的不同气味,体验鼻子真有用。 难点:愿意说说自己闻到的气味
小班科学教案喜欢的气味?
活动目标1. 分辨几种经常接(拼音:jiē)触的不同气味,体验鼻子真有用。
2. 愿意说说自己[练:jǐ]闻到的气味。
活动重点世界杯难[繁体:難]点
重点:分辨几种经常接触的不同气味,体验鼻子[pinyin:zi]真有用。
难点:愿意yì 说说自己闻到的气味。
活动准[繁:準]备
1. 一次性杯子#28分别装有[读:yǒu]白开水、白醋、果汁、中药#29
2. 护[拼音:hù]手霜
3. 每[拼音:měi]位幼儿一个笑脸。
活动《繁:動》过程
一、闻一闻、找[读:zhǎo]一找
1. 出示瓶子,引起幼儿(繁体:兒)兴趣
提问:①你们(繁:們)看到了什么?
②杯子里装了什么(拼音:me)?
2. 找一找,学习闻气味的正确方法#28幼儿《繁:兒》闻气味#29
提问《繁体:問》:①你澳门博彩们都闻到了什么气味?
②我们用《pinyin:yòng》什么方法找到了白醋和白开水?
小结:我们的鼻子真有用,可以呼吸还可以闻[拼音:wén]气味{wèi},所以我们要好好[读:hǎo]保护它。
二、闻一闻[wén]、说一说
1. 闻气味贴(读:tiē)笑脸#28出示笑脸#29
提问澳门新葡京:①这是什《pinyin:shén》么?
②笑澳门金沙脸(繁体:臉)表示什么?
#28幼儿(繁体:兒)闻气味,把笑脸贴在喜欢的气味前#29
2. 说一说闻到的气味
3. 提问(繁体:問):
①小朋友,哪里[繁体:裏]的笑脸比较多?
②你为什么喜【拼音:xǐ】欢这种气味?它闻起来怎么样?
③小朋友想一想,你以前还闻(繁体:聞)到过什么东西也有这种气味?
④为什么喜欢这种{繁:種}气味的小朋友不多呢?
小结:我们的鼻(拼音:bí)子可以分辨两种不同的气味。
三、澳门威尼斯人闻[繁:聞]一闻、抹一抹
提问:①你们闻到了什么[繁体:麼]气味?
②你们知道是什么吗[繁:嗎]?
③冬天为《繁体:爲》什么要涂护手霜?#28请幼儿洗手涂护手霜#29
教学反思{sī}
本次活动的目标是结合[hé]我班对于气味的(de)已有生活经验,以及小班幼儿的年龄特征而制定的。
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