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数学书写数字11教案[pinyin:àn]幼儿园 幼儿园1-5的数字分解教案怎么写?

2025-03-10 21:39:38Scooters

幼儿园1-5的数字分解教案怎么写? 活动目标:   1、让幼儿感知数字的组成和分解,了解数与数之间存在一定的逻辑关系。  2、能学会5的多种分法。  3、培养幼儿参与数学活动的兴趣,并能从其中得到快乐

幼儿园1-5的数字分解教案怎么写?

 活动目标:   

1、让幼儿感知数字的组成和分解,了解数与数之间存在一定《pinyin:dìng》的逻辑关系。

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2、能学会5的开云体育多种{繁:種}分法。  

3、培养幼儿参与(繁:與)数学活动的兴趣,并能从其中得到快乐。  活动重难点:   能澳门银河通过观察、分析一个数多种分法,掌握4的组成。

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幼儿园认识数字11至20教案?

教学目标 :(一)知识与技能 认识11~20各数,能正确数出数量在11~20之间的物体的个数,知道这些数是由1个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。

(二)过程与方法 借助实物、小棒、直尺等直观素材,充分经历数数的过程,认识数的组成、数序并感受数的大小关系。

(三)情感态度和价澳门威尼斯人值观 在活动(繁:動)中体会数学与实际生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。

二、目标分析:本课教学目标是学生在认识了1~10澳门伦敦人11~20各数,基本建立了数数的方法,并在生活中接触过比10大的数的基础上,通过观察、动手操作等活动进一步认识各数的读法及组(繁体:組)成。

三、教学[繁体:學]重难点:1教学重点:认识11~20各数,能准确数数、读数,掌握20以内数[拼音:shù]的顺序并能比较数的大小。

教学难澳门博彩点是理解11~20各数是由个十和几(繁:幾)个一组成的。

教学难点:11~20各数的组成,由以“一”为计数单位,到以“十”和“一”为计数单位的连用,是学生认知上的飞跃,也是学生认知的难点。

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