美术五年级第12课教案 湖{pinyin：hú}南美术出版社五年级美术下册教案？

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湖南美术出版社五年级美术下册教案？

5 谁知道五年级上册美术课本第一课是什么？

本课时所讲内《繁体：內》容如下：

领《繁体：領》域：造型·表现

课时（繁体：澳门永利時）：2课时

教学目[拼音：mù]标：

1、认识色彩的对比，使学生（拼音：shēng）能运用对比色来装点自己的生活。

2、以线条、色块、拼贴等形式，用对比色搭配的规律进行涂(拼音：tú)色练习。

3、培养审美情趣《练：qù》，激发学生运用丰富的色彩去表现美、创造美的热情。

教【读：jiào】学重点：

掌握色彩对比中的强(繁：強)烈对比、柔和对比。

教学（繁体：學）难点：

开拓学生思维，根据幸运飞艇自己的体验，用抽象或具象形式表现自己《pinyin：jǐ》的色彩感受。

课[拼音：kè]前准备：

学生：你认(繁体：認)为什么是对比色，在生活中哪里能见到对比色？

教《pinyin：jiào》学用具：

教师：色相环、水粉颜料(练：liào)、图片等。

学生：水《读：shuǐ》彩颜料，纸。

教学思路{lù}：

本课首先通过欣赏，使学生感受到对比色的强烈，在观察色轮表发现哪些颜色是对比色，它们有什么共{gòng}同的特征，明白补色的关系，最后通过实践巩固所学（繁体：學）知识《繁：識》。

教学过（繁体：過）程：

1、欣赏：

（1）出示课题——“万{练：wàn}绿丛中一点红”。

（2）比较: 相同的主体，不一样的背景，两幅图有什么不同（繁体：衕）.

2、发现《繁：現》：

（1）当一种颜色出现在另一种(繁：種)颜色上，人们在{读：zài}视觉上便会比较两种颜色.当两种颜色相差得远时，就会特显出另一(拼音：yī)种颜色.这就是对比了.

（2）观察色轮，发{练：fā}现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色，即互hù 为补色关系。

（3）在色相环上，直线相对的两种颜色配合，会产生强烈的对比。如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色。

（4）引导学生欣赏课例，通过欣赏使学生认识到强烈世界杯对比使画面响{pinyin：xiǎng}亮，生气勃勃，可以更形象更生动地衬托出主体。

3幸运飞艇、实（繁：實）践：

（1）用对[繁：對]比色组织一幅画面。

（2）开云体育学[繁体：學]生作业，教师巡回指导。

4、学生的作品展评：根据本节课的要点开(繁体：開)展点评。

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