高职数学示范课职高数学和普通高中数(shù)学有什么区别？差距有多大？

在一个职业高中当数学老师，学生普遍不学，不想干了，但这份工作又是亲戚介绍的，咋办？谢谢邀请。关于职业老师如何教育好不爱学习的学生问题。前面我有回复。可翻看参阅。学生学习问题是个习惯培养问题。关键在老师培养，学校营造氛围，学生自己坚持，家长跟进鼓励

在一个职业高中当数学老师，学生普遍不学，不想干了，但这份工作又是亲戚介绍的，咋办？

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这不是一句话的问题。我看了你与其他老师的回答互动。你关心的重点，不是如何培养好学生，而是想跳槽，澳门新葡京又担心亲戚那里伤面子，以后见面不[读：bù]好交待

现在工作难找，特别是老师的岗位难找。辞了可惜，留下难受，两难境地，希望你还是认真对待仔细想想。是找亲戚说说，再换个岗位，还是自己先探索一下办法？孩子们不愿学数学，但是不代表不愿学实操

换(huàn)岗的问题，找校长就能解决。在学生实际操作学习中，引导孩子涉澳门伦敦人及数学的问题，说不定孩子又想学习了呢。遇到问题想办法，担心和逃避都不是解决问题的方法

即便是想离开这个环境，还是要和帮助过你的人真诚沟通一下，以便以后有机会人家澳门金沙还愿意帮助你。这个问题其实不是教育问题，是生活问题。感谢信任，关注我（读：wǒ）们，一起成长

职高数学在逻辑、计算都简单，而高中数学，逻辑严谨，推理严密，基本原理、定理、公式丶性质诸方面，都是有严格的结构