培训机构分层教学话术培训[繁体：訓]机构老师与家长沟通话术？

培训机构老师与家长沟通话术？培训机构的老师与家长沟通的时候，一定要展示出来自己机构的教学能力，以及负责人的态度如何对学生分层教学？首先分层不是把学生分成三六九等，而是为了因材施教，为了更有效的让不同层次的学生得到自己的最大收获

培训机构老师与家长沟通话术？

培训机构的老师与家长沟通的时候，一定要展示出来自己机构的教学能力，以及负责人的态度

首先分层不是把学生分成三六九等，而是为了因材施教，为了更有效的让不同层次的学生得到自己的最大收获。

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首先，要对学生整体的素质有一个把澳门金沙握。是素质，而不是成绩。包括语言表达，性格特点，组织领导能力，团队协作精神，学习力等等。这个肯定是模糊量化，不可能打出一[拼音：yī]个具体的多少分数

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其次，根据自己的把握选出最有组织领导能力世界杯和正气的同学作为小组长。选定了管理(lǐ)人员，可以放权给他选定特定的组员。为了防止组与组之间相差悬殊，需要给小组长一个限制名单。比如不能选择全部最优秀的放到一个组。

最后，双向选择，敲定小组的成员。

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