小班音乐课小铃铛教案 小班音乐游戏[繁体：戲]教案：什么乐器在歌唱？

小班音乐游戏教案：什么乐器在歌唱？活动目标:1、启发幼儿感受、辨别几种打击乐器的音色，体验探索的乐趣。2、培养幼儿倾听的习惯。 活动准备 --小型打击乐器4、5种，黑板。--录音机、音乐磁带。 活动过程 1、教师出示乐器，如：铃鼓、碰钟、木鱼、三角铁等，让幼儿看一看、敲一敲，感受、熟悉其音色，并记住它们的名称

小班音乐游戏教案：什么乐器在歌唱？

活动过程 1、教师出示乐器，如：铃鼓、碰钟、木鱼、三角铁等，让[繁体：讓]幼儿看一看、敲一敲，感受、熟悉其音色，并记住它们的（拼音：de）名称。 2、教师在黑板后边敲2、3种幼儿熟悉的打击乐器，请幼儿听辨是什么乐器发出的声音。 3、玩游戏：什么乐器在歌唱。让幼儿不看乐器，只听声音说出老师敲打的乐器名称

开始时，一次敲打一种乐器，逐渐地可连续敲打二三种乐器，请小朋友听辨...4、教师加入歌曲，放慢澳门博彩速度清唱，幼儿集体听猜。 引导幼儿跟老师学唱①～④小节，教师《繁体：師》唱后半部分，并请小朋友听辨打击乐器的声音...5、待幼儿熟悉歌曲，教师将其中的“小朋友们”处替换成班上幼儿的名字，请幼儿说出这是什么乐器在歌唱。 听录音机宝宝来唱，小朋友一起跟唱。6、引导幼儿做游戏： 将幼儿分成三组，各拿一种乐器

教师[繁体：師]或请个别幼儿在幕布后按节奏（练：zòu）敲一种乐器，拿这种乐器的幼儿则根据听到的声音随之按节奏敲打。

小铃铛寓意？

一、象征着和平与安宁[繁：寧]，圣诞老人手提着铃铛转村过市，为的就是为人们（繁体：們）带来安宁，圣诞老人的麋鹿听惯了铃铛声，家里挂个铃铛就容易把圣诞老人引渡《拼音：dù》过来，好收礼物。

二、如果铃铛澳门威尼斯人手链是情侣之间送的，代表恋情和想念。紫风铃诉说的是“我爱你”。送手链的意义是她的心一直因你而灵动，希望不能聚首的日子里通过[繁：過]风铃你可以聆听到她是心跳。

三、朋友之间，是对方想让你由yóu 风铃的清脆声响而想起对方，风的吹澳门金沙动，铃的心系，希望彼此有心电感应。

四、把铃铛手《pinyin：shǒu》链挂在窗边，当你许澳门新葡京了个愿望的时候，如果铃铛响了，代表天使听到你的声音，愿望就能实现，类似流星雨中许愿一样。

五、世界杯招唤自己心爱的(读：de)人，让他（她）听到铃声，知道自己在什么地方，进而前来找到自己。

六、在西方的节日圣诞节中，铃铛寓意和平与安宁。铃铛在中国古代，被认为具有辟邪的功能。中国古代的风水相士等等各类迷信活动中都大量使用铃铛。

本文链接：http://10.21taiyang.com/Scooters/6205734.html
小班音乐课小铃铛教案 小班音乐游戏[繁体：戲]教案：什么乐器在歌唱？转载请注明出处来源