英语必修一听评课记录怎样[拼音：yàng]写听课评课记录？

怎样写听课评课记录？1.听课记录的基本内容包括两个方面，教学实录和教学评点，听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。2.内容包括：教材的处理与教学思路、目标；教学重点、难点、关键；课堂结构设计；教学方法的选择；教学手段的运用；教学基本功；教学思想等

怎样写听课评课记录？

1.听课记录的基本内容包括两个方面，教学实录和教学评点，听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。

2.内容包括：教材的处理与教学思路、目标；教学重点、难点、关键；课堂结构设计；教学方{pinyin：fāng}法《fǎ》的选（繁体：選）择；教学手段的运用；教学基本功；教学思想等。

3.评课的方法，评课前的《练：de》准备：课程标准要熟练，对教材要有很好的理解。

4.课堂的观察，观察教师、学生的活动(繁体：動)，课后分析交流，提出问题、研《练：yán》究问题、解决问题。

初中英语课的听课记录要怎么写

一、听课记（繁体：記）录的基本要点

听课记录包括两个主要方澳门新葡京面：一是教[拼音：jiào]学实录；二是教学评点。

1、教《pinyin：jiào》学实录包括：

（1）听课(繁体：課)时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；

（2）教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的[de澳门新葡京]方法（多以记板书为主）；

（3）各个教学环节的时间安[拼音：ān]排；

（4）世界杯学生活动(dòng)情况；

（5）教亚博体育学效（读：xiào）果。

教学实录通常有下面三种形式：一种是简录(繁体：錄)，简要记录教学步骤、方法、板书（繁体：書）等；二种是详《繁：詳》录，比较详细地把教学步骤记下来；三种是记实。

2、教学评点

听课者对本节课教学(繁：學)的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。包括：

（1）教材《cái》处理与教学思路、目标；

（2）教[练：jiào]学重点、难点、关键；

（3）课（繁体：課）堂结构设计；

（4）教学[拼音：xué]方法的选择；

（5）教[pinyin：jiào]学手段的运用；

（6）教学基《读：jī》本功；

（7）教《拼音：jiào》学思想；

（8）其他{tā}。

写教学评点可以采取两种形式[拼音：shì]：一种是间评，把师生双边活动后所产生的反馈感应，随时记录下来；二种是总评，就是对间评综合分析(读：xī)后所形成的意见或建议记在记录本上。待课后与执教者互相交流，取长补短。

这里值得提出来的是，在做听课记录时许多人偏于记课堂实录，而不做评点。甚至相当一澳门金沙部分人，记录的内容多是教者板书什么就记什么，成了讲授者的“板书”，此外别无它记。显然这种听课记录其价值是不大的。好的听课记录应是实录与评点兼顾，特别是做好课[繁体：課]堂评点往往比实录更重要。