高中数学课(繁体：課)本中的数学文化为什么现在的高中数学课本很难懂？

为什么现在的高中数学课本很难懂？看到你这个问题，我想说的是，现在考察学生和过去考察学生的侧重点不同了。教材无论怎么样变化，那些过去经典知识是无法更改的，像牛顿三大定律，怎么会改呢？我不知道你看到的是哪一个版本，是九十年代后期修定的，还是前期的

为什么现在的高中数学课本很难懂？

看到你这个问题，我想说的是，现在考察学生和过去考察学生的侧重点不同了。

教材《拼音：cái》皇冠体育无论怎么样变化，那些过去经典知识是无法更改的，像牛顿三大定律，怎么会改呢？

我不知zhī 道你看到的是哪一个版本，是九十年代后期修定澳门永利的，还是前期的。

前期，分甲种版本和乙(yǐ)种版本，甲种版要[拼音：yào]难一些的。后期修定过的版本，与前期区别很大，好多学生都找甲种版[bǎn]看，因为那里知识要难一些。

至于你说的课本简单，在当时未必简单。随着社会的发皇冠体育展，人的知识面也（练：yě）是在逐步提高的，认知的东西也在提升。

就课本而言，难易相差不大，而在于考察学生的知识面上，现在是明显宽于过去。

你现在去看八十年代，九十[读：shí]年代，以及最近的高考卷，是从书本逐渐向外延伸，现在的的考试，加入了太多时代的东[dōng]西，而过去则很少，说明现在侧重点在于考察学生的灵活性。而过去则以书本为主。

比如语文，过去(qù)考试客观题和书本上[shàng]的知识有很多，而现在主要考察学生的实际应用能力。化学，现在会很快加入社会上的热点问题，有关化学方面的。

以上这些澳门银河，可能给了你这样《繁体：樣》的一个感受。

当然，随着科学和社会的发展，课本的灵活性会加澳门伦敦人大，考察的难度也会逐渐加（练：jiā）大的，毕竟，人是越来越聪明了。