幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？活动目标： 1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。 2、 发展幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。 3、 体验萝卜拼做的乐趣。 4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识
幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？
活动目标：1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出[拼音：chū]自己想做的图形。
2、 发展幼儿的动手操作《pinyin：zuò》能力、想象力及欣赏力。
3、 开云体育体验萝卜拼做的《pinyin：de》乐趣。
4、 培养幼儿的（读：de）观察、操（拼音：cāo）作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新[pinyin：xīn]意识。
5、 培养幼儿的技皇冠体育巧（qiǎo）和艺术气质。
活动准[繁体：準]备：
胡萝卜切成圆片或各开云体育种形《pinyin：xíng》状。
活动过(guò)程：
一、欣《拼音：xīn》赏
澳门威尼斯人1、 看老师做的胡萝卜拼盘《繁：盤》像什么？
2、 胡萝卜都切成了什么形（拼音：xíng）状？让幼儿回答。
二、联想（练：xiǎng）创作
1、 幼儿自由探索，拼出自己喜欢的图[繁：圖]案，如：大红花、小动物等。
2、 幼儿操作，教师巡回指导，并鼓励幼儿大胆创作，帮助能力较弱的幼儿。
三、交流讨亚博体育论[繁体：論]
1、 请幼儿介绍自己的作品。我做的是什么，为什么[me]想到做这个？
可以尝(繁体：嘗)尝自己或同伴拼的胡萝卜拼盘。
活动反思（练：sī）：
在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿（繁体：兒）表现与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对增强幼儿的自信心是非常重要和关《繁体：關》键的de 。活动中、活动后评价的方式是多种多样的，鼓励每一个孩子积极参与活动。在评价中，我对过程中幼（练：yòu）儿表现出的认真、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿能认真对待并付出努力，那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可，这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。
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