小班数学捡积木教案小班数学温暖的小屋教（拼音：jiào）案？

小班数学温暖的小屋教案？目标１、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。２、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。准备１、5种玩具动物，每种动物各一大一小，玩具老虎一只

小班数学温暖的小屋教案？

目标

１、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建{pinyin：jiàn}的（拼音：de）兴趣。

２、巩固幼儿《繁：兒》对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。

准备{pinyin：bèi}

１、5种玩[wán]具动物，每种动物各一大一小，玩具老虎一只。

２、5筐不同材料《liào》的建构积木。

过程

１、导言兴趣《pinyin：qù》：

ａ．出示小动物，分别与各种小动物打澳门威尼斯人招呼，如：“小牛妈妈你好！小牛宝宝你好！”知道大《拼音：dà》的是妈妈，小的是宝宝。

ｂ．冬天到了，小朋友你们的[de]家里暖和吗？可是这(zhè)些小动物也想有一个温暖的家，我们一起来帮帮它们的忙，帮[拼音：bāng]它们造一个温暖的家，你们愿意吗？

２、感悟[pinyin：wù]表现：

ａ．老师先给小牛妈妈和小牛[niú]宝宝造一个温暖的家。（老师讲(jiǎng)解示范围拢搭建的方法）要求把小动物围在当中，不能有漏缝的地方。

ｂ．现在就请小朋友为你们的小动物朋友造一个温暖澳门新葡京的家吧！（幼儿动手操作，老师观察指导，引导幼儿搭建不同的家（繁体：傢））

ｃ．引导幼儿与[繁体：與]动物交（读：jiāo）谈，如：“#2A#2A你喜欢什么样的家啊？”“等家造好了你就不冷了。”

３、点（繁体：點）拨指导：

ａ．出示大老虎，创设夜晚（拼音：wǎn）小动物睡觉的情景。（关掉一半的灯或全部的灯，小动[拼音：dòng]物倒下(xià)表示睡觉。）

ｂ．澳门新葡京情景表演：大老虎天都没有找到东西吃了，肚子好饿啊！咦，这里有好几个小动物的家，看看哪个小动物家的门和窗没《繁体：沒》关好，我就可以进去把它吃掉了。

ｃ．老虎依次观察每个小动物的[读：de]家：

这个小动物家的(读：de)门和窗都关好了，看来吃不到它了。

这个小[读：xiǎo]动物家的门没有关好，我可以进去吃掉它了。（老师或其它幼儿提{tí}醒《读：xǐng》主人赶快进行补救）

ｄ．老虎还是没有找到吃的，就活活饿死了。（引导澳门金沙幼儿[繁：兒]表现出高兴的情绪）

4娱乐城、扩展延伸shēn ：

你们为小动（繁：動）物们造了(繁：瞭)很温暖的家，小动物们都非常（读：cháng）高兴，它们想和你们做好朋友，你们愿意吗？

请幼儿每人抱一个小动物，带小动物到绿草地玩。