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中班[读:bān]好朋友的画像教案 小班美术详细教案:好朋友的笑脸?

2025-03-19 00:26:42Scooters

小班美术详细教案:好朋友的笑脸?中班美术活动:好朋友的脸 设计意图: 幼儿都有自己的好朋友,他们喜欢和好朋友一起坐,一起吃饭、玩耍、睡觉,有好吃的和好朋友一起分享,但孩子们对好朋友五官外貌并不能清楚描述

小班美术详细教案:好朋友的笑脸?

中班美术活动:好朋友的脸 设计意图: 幼儿都有自己的好朋友,他们喜欢[拼音:huān]和好朋友一起坐,一起吃饭、玩耍、睡觉,有好吃的和好朋友一起分享,但孩子们对好朋友五官外貌并不能清楚描述。本节课的设计是在上节课《画自己》绘画活动中,孩子们已经掌握五官的特点的基础上,让孩子们以彩泥的形式把好(读:hǎo)朋友{yǒu}的脸做出来,以增进好朋友之间的情感。 教学目标: 1. 学习将彩泥用揉、搓、压的方法在彩色卡纸上塑造脸部的基本外形和主要特征。 2. 能根据需要取适当的彩泥,耐心细致地操作

3. 迁移以往的感知,表现五官的经验,大胆进行创作,增进同伴之间的情感。 重点:用彩泥刻画好朋友的脸。 难点:塑造脸部五官的主要特澳门新葡京点。 教学准(读:zhǔn)备:彩泥、彩纸、牙签、音乐 教学过程: 一. 音乐导入 1. 孩子们以结对子的形式,听着音乐《找朋友》进入教室

师:请小朋友找到你的好朋友一起坐好。 2. 以猜老师的好朋友导入活动,引起小[拼音:xiǎo]朋友的兴趣。 师:你和你的{de}好朋友坐到一起了吗?今天我的[读:de]好朋友也来了。

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中班绘画教学的教案?

尊敬的各位老师

大家下午好《pinyin:hǎo》!

今天我执教的活动是中班美术活动《海底世界》。培养孩子的创新精神和创造能力是美术教育的重点所在,在美术教育中,废旧的纸盒,瓶罐、餐桌上的水果都可以成为我《读:wǒ》们的制作材料。今天的活动是选自《幼儿园课程指导》中班教材主题五《奇妙的动物(拼音:wù)》,依据《幼儿园课程指导》中提出的“关注生活、力求整合”的概念,结合幼儿日常生活兴趣点,本着理解教材、深化教材、创造性使用教材的原则,遵循中班幼儿的认知发展规律,借助幼儿喜爱的“美人鱼姐姐”这个角色贯穿始终,让孩子充分的感受美,发现美,创造美。

本次活动的目标为:1、尝试用剪贴、泥工等不同形式和多种材料制作螃蟹、海星等水生动物。2、能与同伴合作表现海底世界的景物。本次活动《繁体:動》分为 “视频导入激兴趣-----畅所欲言说海底------合作制作水生动物-------随机环保教育四个环节【繁体:節】,将语言、科学、艺术等领域融于一体。

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根据活动情节及活动内容需要,制《繁:製》成了生动形象的多媒体课件,并加以轻松自然的讨论和认知,引导幼儿感受海底世界的神奇魅力,激起幼儿制作的兴趣,力求达到寓教于(繁体:於)乐,教学相[练:xiāng]长的教育佳境。现在就请走进美术活动《海底世界》,谢谢大家!

活动内容:海底世界(练:jiè)

活动目{mù}标:

1、尝试用剪贴、泥工等不同表现形皇冠体育式和[pinyin:hé]多种材料制作螃蟹、海星等水生动物。

2、能与同伴bàn 合作表现海底世界的景物。

活动准备(繁体:備):

1、《海底世界{开云体育pinyin:jiè}》课件,海底背景图。

2、纸盒、卡纸、海绵纸、小剪刀、双面胶(繁体:膠)、水彩笔、橡皮泥等若干。

教[读:jiào]学过程:

谈[繁:談]话导入,欣赏视频。

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嗨,小朋友们,你们好,我是美人鱼姐姐,今天我来到这里想和大家交个朋友,好吗?来大家握握手,我们就是好朋友了。你们想不想知道美人鱼姐姐住在哪里?( 想)美人鱼姐{练:jiě}姐的家(繁体:傢)可漂亮了,大家一起来看一下吧。(欣赏视频)

畅所[读:suǒ]欲澳门永利言说海底:(重点是螃蟹、海星、小鱼)

美人鱼姐姐[拼音:jiě]的家里都有什么朋友?什么样子?你们喜欢他们吗?

制作《练:zuò》水生小动物

看看谁来《繁:來》了?(小金鱼)小金鱼听说美人鱼姐姐的家非常的美丽和神奇,他也想来做客,可是今天我的家《繁体:傢》里太冷清了,小金鱼想和更多的海底生物做朋友,这可怎么办啊?(幼儿讨论)这里有一些材料,让我们大家一起来帮助小金(拼音:jīn)鱼完成这个心愿吧。教师引导,幼儿动手操作。

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螃蟹的制作方法:这是一个小小的纸盒,美人鱼姐姐先把它用海绵纸包了一下,我们把它当做螃蟹的身(读:shēn)体,然后用剪刀剪出螃蟹的眼睛《pinyin:jīng》和嘴巴,再剪出螃蟹的钳子和腿,(剪钳子的时候可以先把它剪成一个椭圆形,然后再剪出一个角。)腿是几条?八条。用双面胶把眼睛、嘴巴、钳子和腿给粘到螃蟹的身体上,一个可爱的螃蟹就做成了。

(大多数海星五角,但有少数有六个及更多.最多的有五十个角)海星的制作方法《fǎ》:用《pinyin:yòng》我们的手掌和手心进行搓圆,然后压扁,用手捏出五个角,然后再压扁,最后用小点、细长条做出眼睛和嘴巴。一个漂亮的海星做好了(繁体:瞭)。

小鱼的制作方法:在卡纸上画出小鱼的图案,将画好的小图案剪下来就好了。

我们小朋友的手是最灵巧的,相信你们一定会帮助小金鱼和美人鱼姐姐完成心愿的。让我们(繁体:們)大家[繁:傢]一起来合作吧,现在开始制作海底小动物《读:wù》喽。

幼儿结伴,分组合作进行创作活动,教师观(繁体:觀)察指导。

环保教育:蓝蓝的大海是那么的宽广美丽,美人鱼姐姐和伙伴们喜欢(繁:歡)生活在怎样的海水中?(干净的)希望小朋友回去告诉自己周围的人,让(繁体:讓)大家一起来保护环境,让海洋动物有一个清洁又快乐的家。好吗?

5、活动结(繁体:結)束。

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