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大班教案有用的竹子 幼儿园大班梅兰竹菊的教(jiào)案?

2025-02-26 22:36:09Scooters

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幼儿园大班梅兰竹菊的教案?

活动目标:   

1.模仿有趣的运(繁体:運)动,体验运动的快乐。

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2.能根(gēn)据儿歌内容快速反应做动作。  

3.知道运动能使人健康。  活动准备(繁体:備):   音乐《身体妙[练:miào]妙妙》 《火车开了》 铃鼓《读:gǔ》一个

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认识竹子生长过程和用途教案?

1.引导幼儿认识各种竹,了解竹的生长过程和用途。

  2.引导幼儿探索竹对我们生活所起的《拼音:de》贡献。

  3.培养幼儿热[繁:熱]爱自然、热爱生命的情感,发展幼儿的动手能力。

  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心{pinyin:xīn}得。

  5.探索、发现生活中{zhōng}的多样性及特征。

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竹子有什么用途?可以做什么?

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竹子有什{shén}么用途,可以做什么?

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卜算子(拼音:zi)《咏竹》

破土出《繁体:齣》深山,

昂头(繁体:頭)向蓝天。

誓(读:shì)以松梅傲苍穹,

三友携手行[读:xíng]。

岁寒风云[拼音:yún]急,

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亮[liàng]节传人间。

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宁可吃无肉,不可居无竹。这(繁:這)是我国大诗人苏东坡流放海南儋州时,对竹的发自内心的描写。可见竹对于人类生活的深刻影响。他和松梅在历史中,被文人雅客称为岁寒三友。他们在人们的生活中,他象征的意义是高贵,品德高尚,不阿权贵,不惧狂风暴{pinyin:bào}雨,寒冰飞雪,顶天立地,高风亮节,是人类文明与正气的化身

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金山银山,不如绿水青山。在我国悠久的房屋建设{pinyin:shè}文化中,竹对于人类环境的影响,有着不可替代的作用。前松后竹的房屋环境布局,在我国任何地方都会体现出来。由于竹的生命力非常强,无论任何气候环境下,他可会顽强地生长。用[pinyin:yòng]竹来进行对房居进行环境布局,可以给人一种富贵,安祥,幽静的感觉,在现代繁华的生活环境中,更可以净化人们心灵上的烦恼,给人们带来安逸的生活(拼音:huó)气氛

竹,对于人们的实际生活,也会带来很大的实惠。比如他的竹笋,是千古以来人类的美味吃品《拼音:pǐn》,它的叶子是每年端阳节人们用来包粽子的好材料,竹节烤饭更是现在社会的美品吃材。我国数千年来,最早是用竹来作桥梁,用竹简来记(繁体:記)录历史文化,诗[繁:詩]歌文章,至于用竹作为人类生活的用具更是处处可见,筷子,花篮,菜篮孕,摇篮,书笔筒,竹床,竹蓆等等,而作为建筑用的顶架材料,更(练:gèng)是不可或缺。

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竹,对于开云体育人类生活的作用及影响,可说是无处下在,无论那个民族,那个国家的人类都离(繁体:離)不开。现在离不开,将来也永远离不开。

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