初中美术小伙伴教案小结 可以说一下美术培训班上不为人知的秘密（拼音：mì）吗？

可以说一下美术培训班上不为人知的秘密吗？美术培训班在国家的教育层面上如同鸡肋，因为，这类培训班是不可缺少的美术基础教育入门教学领域，而且，绝大多数的美术培训班都是民营企业，师资力量薄弱，教学条件差，教

可以说一下美术培训班上不为人知的秘密吗？

美术培训班要提高自身的绘画艺术水平，切勿滥竽充数，影响这个行业健康有序的发展，最大的问题是误人子弟。培训班要制定教学标准，制定学员定期(拼音：qī)考核划分教学内容，切勿一刀切的教学方式，要因人施教，以人为本的原则。尤其，不能以儿《繁体：兒》童简笔画为基础教学，这样的{读：de}教学方式和方法，能给教学企业带来短暂的利润，但是，贻误孩子的绘画(繁：畫)艺术天赋，等于扼杀了孩子的绘画艺术道路。绘画艺术的教学，是因孩子的绘画天赋加以引导和训练，启发式教学方式。

幼儿小班美术活动小糖球教案？

　　活动目标[拼音：biāo]：

　　1.学习用圆形《xíng》、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活《练：huó》动。

　　活动（繁体：動）准备：

　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范(繁：範)画。

直播吧　　活动过[繁体：過]程：

　　1.猜一猜，引起幼(练：yòu)儿的兴趣。

　　师：小朋友，猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物？我请小朋友来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒糖的？

　　小结：原来棒棒[拼音：bàng]糖和其他糖果不直播吧一样，都有一个小棒棒的呀。

小班[读：bān]美术棒棒糖教案

　　2.请幼儿摸摸{pinyin：mō}，看看棒棒糖的形状。

　　师：我请小朋友来摸一摸，再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还{练：hái}是软软的？说的对的老师把棒棒糖插在外面(繁体：麪)。

　　师：哇，好多的棒棒糖啊！我这里还有一个很（拼音：hěn）大的棒[pinyin：bàng]棒呢，请幼儿观察（读：chá）棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一样，摸到（拼音：dào）手里感觉也不一样，有的硬、有的娱乐城软，味道呢也不一样有的甜甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

　　3.师示范[繁体：範]作画。

　　师：宝宝们喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还可以把喜[读：xǐ]欢吃[繁体：喫]的棒棒糖画下来呢《pinyin：ne》。

　　我选一个喜欢（繁体：歡）的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面(繁体：麪)涂上橙色的。书空画一画，你《练：nǐ》喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　极速赛车/北京赛车　师：请个别幼儿用圆形来画自己喜欢的棒棒(bàng)糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从中间一圈一圈的往外画{练：huà}，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线《繁体：線》要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿用螺《拼音：luó》旋线来画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师出示范【繁：範】幸运飞艇画，激发幼儿作画的欲望。

　　师(繁体：師)：小朋友看我把我喜欢《繁：歡》的棒【拼音：bàng】棒糖都画下来了，你喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的大，有的小，先画一个大【拼音：dà】的，再来画一个小的；棒棒糖的颜色也不同，有yǒu 红的，有绿的，真漂亮。

　　你想不想《pinyin：xiǎng》把自己喜欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代要[拼音：yào]求，幼儿作画

　　●棒和糖连在一（拼音：yī）起。

　　●糖有大有小，颜《繁：顏》色也不同。

　　●画画时油画棒在纸上画（繁：畫），要用一点力气，才画的更清楚，画完后把油画《繁：畫》棒送到[读：dào]盒子里。

　　6.展览幼[pinyin：yòu]儿作品，讲评。

　　展出(拼音：chū)幼儿作品，表扬将糖果与棒连在一起的幼儿。

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